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本课程起止时间为:2020-12-09到2021-02-10
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一、探究大问题的哲学 第一讲 单元测验

1、 问题:关于哲学与智慧,下列选项中不正确的一项是(  )
选项:
A:哲学是爱智慧
B:知人者智
C:知人则哲
D:哲学是经验的总汇
答案: 【哲学是经验的总汇

2、 问题:哲学探究的大问题是指(  )
选项:
A:最基本最高级最普遍最广大最持久的问题
B:经济问题
C:文化问题
D:政治问题
答案: 【最基本最高级最普遍最广大最持久的问题

3、 问题:哲学大问题的核心主题是(  )
选项:
A:政治稳定
B:人的生存与发展
C:文化创新
D:经济发展
答案: 【人的生存与发展

4、 问题:人,在其现实性上,它是(  )
选项:
A:一切自然关系的总和
B:一切生态关系的总和
C:一切思想关系的总和
D:一切社会关系的总和
答案: 【一切社会关系的总和

5、 问题:哲学的功效在于(  )
选项:
A:轻视现实
B:从心所欲
C:从必然走向自由
D:敬畏未来
答案: 【从必然走向自由

一、探究大问题的哲学 第一讲 单元测验2

1、 问题:在中国传统文化中,成哲与成圣是(  )。
选项:
A:并行不悖的
B:共通共融的
C:拾级而上的
D:相辅相成的
答案: 【并行不悖的;
共通共融的;
拾级而上的;
相辅相成的

2、 问题:哲学探究的大问题是指(  )。
选项:
A:最基本的问题
B:最高级的问题
C:最普遍的问题
D:最深刻与最持久的问题
答案: 【最基本的问题;
最高级的问题;
最普遍的问题;
最深刻与最持久的问题

3、 问题:哲学大问题归纳起来有(  )。
选项:
A:四大存在:天地道人
B:三大关系:身心、人际、生态
C:一大核心:人的生存、繁衍与未来发展
D:经济发展
答案: 【四大存在:天地道人;
三大关系:身心、人际、生态;
一大核心:人的生存、繁衍与未来发展

4、 问题:人的多维度关系主要包括(  )。
选项:
A:灵与肉、身与心的关系
B:人与人的社会关系
C:人与环境的生态关系
D:人与人的血缘关系
答案: 【灵与肉、身与心的关系;
人与人的社会关系;
人与环境的生态关系

5、 问题:探究大问题是哲学的岗位职责(  )。
选项:
A:由哲学的本质来决定
B:由哲学的目的来决定
C:由哲学的过程来决定
D:由哲学的价值来决定
答案: 【由哲学的本质来决定;
由哲学的目的来决定;
由哲学的过程来决定;
由哲学的价值来决定

三、仁者爱人的哲学 第三讲 单元测验

1、 问题:孔子是一位(  )
选项:
A:博学多能的旷世奇才
B:生而知之的圣人
C:不学而知的先知
D:全知全能的神
答案: 【博学多能的旷世奇才

2、 问题:仁的实质是(  )
选项:
A:以礼杀人
B:共生多赢的人际关系法则
C:吃人的教条
D:束缚人的枷锁
答案: 【共生多赢的人际关系法则

3、 问题:践行仁爱的思想就是要(  )
选项:
A:以人为本,敬业乐群
B:以天为本,敬天压民
C:以神为本,敬神压人
D:以物为本,争权夺利
答案: 【以人为本,敬业乐群

三、仁者爱人的哲学 第三讲 单元测验2

1、 问题:孔子是万世师表,主要在于他(  )。
选项:
A:是博学多能的旷世奇才
B:有担当意识与雄才大略
C:开启了平等教育的文明之门
D:倡导仁者爱人与推己及人
答案: 【是博学多能的旷世奇才;
有担当意识与雄才大略;
开启了平等教育的文明之门;
倡导仁者爱人与推己及人

2、 问题:仁之意蕴主要包括(  )。
选项:
A:生命原始的本根内涵
B:共生多赢的人际法则
C:礼死慰生的形意
D:孝悌忠信的范式
答案: 【生命原始的本根内涵;
共生多赢的人际法则;
礼死慰生的形意;
孝悌忠信的范式

3、 问题:爱之践行主要包括(  )。
选项:
A:人命高于财物
B:人事重于鬼神
C:敬业先于相色
D:始孝悌行忠信的秩序
答案: 【人命高于财物;
人事重于鬼神;
敬业先于相色;
始孝悌行忠信的秩序

四、正己立人的智慧 第四讲 单元测验

1、 问题:仁人正君子的主要衡量尺度与标准是(  )。
选项:
A:装模作样
B:唯唯诺诺
C:中庸之道
D:谨小慎微
答案: 【中庸之道

2、 问题:儒家正名思想的价值诉求主要在于让人(  )。
选项:
A:承担名分对应的职责与操守
B:争名夺利
C:食古不化
D:舍本求末
答案: 【承担名分对应的职责与操守

3、 问题:正己与立人相统一的思想主要包括(  )。
选项:
A:正己为先,其中寓仁
B:人己互成,正立多赢
C:只顾自己,悖道不立
D:ABC
答案: 【ABC

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