2020 儿童发展心理学(北京联合大学)1453611468 最新满分章节测试答案

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本课程起止时间为:2020-03-02到2020-07-30
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第一章 绪论 1 发展心理学绪论-单元测试

1、 问题:发展的内容不包括
选项：
A:经验的发展
B:认知的发展
C:社会性的发展
D:生理的发展
答案: 【经验的发展】

2、 问题:下列哪个阶段属于儿童期
选项：
A:0-6岁
B:0-18岁
C:0-12岁
D:6-18岁
答案: 【0-18岁】

3、 问题:社会性的发展不包括
选项：
A:人格的发展
B:人际关系的发展
C:情绪情感的发展
D:思维的发展
答案: 【思维的发展】

4、 问题:广义的发展包括
选项：
A:种系的发展
B:胚胎的发展
C:个体的发展
D:社会的发展
答案: 【种系的发展】

5、 问题:同一时间内对大量被试进行测试研究的方法是：
选项：
A:纵向研究
B:横断研究 
C:聚合交叉研究
D:微观发生研究
答案: 【横断研究 】

6、 问题:“给我一打健康的婴儿和一个我自己可以给予特殊培养的环境，……而不管他的天、爱好、能力、倾向性以及他的祖宗的种族和职业。”是（  ）提出的
选项：
A:华生
B:高尔顿
C:格赛尔
D:皮亚杰
答案: 【华生】

7、 问题:格赛尔的“双生子爬梯实验”说明
选项：
A:遗传的影响更大
B:环境的影响更大
C:教育的影响更大
D:遗传与环境的共同影响
答案: 【遗传与环境的共同影响】

8、 问题:“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”体现出
选项：
A:天性的影响
B:环境的影响
C:经验的影响
D:学习的影响
答案: 【天性的影响】

9、 问题:关于发展的特点，下面说法正确的有
选项：
A:发展一定是有本质变化的
B:发展有很多连续的变量
C:发展具有不同阶段
D:发展各个时期具有本质不同的特点
答案: 【发展有很多连续的变量;
发展具有不同阶段;
发展各个时期具有本质不同的特点】

10、 问题:个体的发展依赖于哪些因素
选项：
A:遗传
B:环境
C:天赋
D:个体主动性
答案: 【遗传;
环境;
个体主动性】

【作业】第一章 绪论 1 发展心理学绪论

1、 问题:请先阅读《儿童心理学研究方法》补充材料，然后读一读《儿童如何玩积木游戏才能最好地培养空间思维》（网络地址：https://mp.weixin.qq.com/s/agT_m1RqQB4Ynh-BR9N9GQ）一文，分析该研究主要用了什么研究方法？ 请大家将自己的摘要与分析写在笔记本上。
评分规则: 【 见教师课堂讲解
】

第六章 生理发展 6 生理发展-单元测试

1、 问题:下列哪个大脑皮层在青春期到来时还未完全髓鞘化
选项：
A:前额叶皮层
B:顶叶皮层
C:颞叶皮层
D:枕叶皮层
答案: 【前额叶皮层】

2、 问题:婴儿出生时，大脑占成人脑重的25％，到什么时候是成人脑重的75％：
选项：
A:半岁——1岁
B:1岁
C:2岁半~3岁半
D:3岁~4岁
答案: 【2岁半~3岁半】

3、 问题:婴儿动作发展的第一个里程碑是
选项：
A:一个月时俯卧抬头
B:三个月左右会翻身
C:六个月左右单独坐着
D:一岁时独立行走
答案: 【一个月时俯卧抬头】

4、 问题:婴儿手的动作发展的一个重要的转折是：
选项：
A:抓握反射消失
B:自主够物
C:尺骨抓握
D:钳形抓握
答案: 【钳形抓握】

5、 问题:在几个月大时，婴儿的抓握反射消失
选项：
A:一-两个月
B:两-三个月
C:四-五个月
D:九-十个月
答案: 【两-三个月】

6、 问题:对于4到6个月的婴儿来说，哪个身体部位的活动是他们获得有关物体信息的最主要的手段
选项：
A:嘴部
B:腿部
C:手部
D:头部
答案: 【手部】

7、 问题:婴儿自主够取物体的精细运动技能一般在什么时候可以实现：
选项：
A:2个月
B:3个月
C:4个月
D:6个月
E:8个月
答案: 【6个月】

8、 问题:下列哪个动作属于精细动作：
选项：
A:游泳
B:跳远
C:写字
D:拍球
答案: 【写字】

9、 问题:婴儿在快一岁时，手部开始形成什么动作：
选项：
A:随机抓握
B:自主够物
C:尺骨抓握
D:钳形抓握
答案: 【钳形抓握】

10、 问题:巴宾斯基反射、游泳反射等原始反射的表达的哪一句不正确
选项：
A:满足婴儿实际生活的需要
B:属于大脑皮层下部位的先天遗传的无条件反射
C:原始反射的消失可作为神经系统发育是否成熟或者障碍的一种指标
D:属于大脑的反射活动
答案: 【满足婴儿实际生活的需要】

11、 问题:下面哪一个例子说明了儿童动作发展中由粗到细的规律
选项：
A:儿童动作按照抬头-翻身-坐-爬-站-走的方向成熟
B:用整个手臂去够取物品——用手掌去取物——用手指钳形取物
C:儿童的上肢动作按照肩膀—上臂——手肘——手腕——手指的顺序发育成熟
D:儿童腿部动作按照站—走—蹲—跑—跳的顺序发展。
答案: 【用整个手臂去够取物品——用手掌去取物——用手指钳形取物】

12、 问题:髓鞘化的过程具有哪些作用

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