第一章 单元测试

1、 问题:按照测定原理，分析化学常分为化学分析和仪器分析两大类。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

2、 问题:按被测组分含量来分，分析方法中常量组分分析指含量（ ）。
选项：
A:<0.1%
B:>0.1%
C:<1%
D:>1%
答案: 【
>1%
】

第二章 单元测试

1、 问题:下列表述中,最能说明随机误差小的是（ ）。
选项：
A:高精密度
B:与已知的质量分数的试样多次分析结果的平均值一致
C:标准差大
D:仔细校正所用砝码和容量仪器等
答案: 【
高精密度
】

2、 问题:以下情况产生的误差属于系统误差的是（ ）。
选项：
A:指示剂变色点与化学计量点不一致
B:滴定管读数最后一位估测不准
C:称样时砝码数值记错
D:称量过程中天平零点稍有变动
答案: 【
指示剂变色点与化学计量点不一致
】

3、 问题:下列表述中,最能说明系统误差小的是（ ）。
选项：
A:高精密度
B:与已知的质量分数的试样多次分析结果的平均值一致
C:标准差大
D:仔细校正所用砝码和容量仪器等 指示剂变色点与化学计量点不一致
答案: 【
与已知的质量分数的试样多次分析结果的平均值一致
】

4、 问题:下列各项定义中不正确的是（ ）。
选项：
A:绝对误差是测定值与真值之差
B:相对误差是绝对误差在真值中所占的百分比
C:偏差是指测定值与平均值之差
D:总体平均值就是真值
答案: 【
总体平均值就是真值
】

5、 问题:当对某一试样进行平行测定时,若分析结果的精密度很好,但准确度不好,可能的原因是（ ）。
选项：
A:操作过程中溶液严重溅失
B:使用未校正过的容量仪器
C:称样时某些记录有错误
D:试样不均匀
答案: 【
使用未校正过的容量仪器
】

6、 问题:用指示剂法确定终点时，由于指示剂选择不当所造成的误差属于偶然误差。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
错
】

7、 问题:对偶然误差来说，大小相等的正负误差出现的机会均等。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

8、 问题:在分析数据中，所有的“0”均为有效数字。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
错
】

第三章 单元测试

1、 问题:

化学计量点是指（ ）。

选项：
A:滴定液和被测物质质量完全相等的那一点
B:指示剂发生颜色变化的转折点
C:滴定液与被测组分按化学反应式反应完全时的那一点
D:滴入滴定液20.00ml时
E:待测物质与滴定液体积相等的那一点
答案: 【
滴定液与被测组分按化学反应式反应完全时的那一点
】

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