2022知到答案 “创新由你”-创新设计概论 最新完整智慧树知到满分章节测试答案

见面课：创新思维启发

1、问题:本课程主要内容包括。（　）
选项：
A:创新思维
B:创新原理
C:创新方法
D:TRIZ创新理论
答案: 【创新思维;
创新原理;
创新方法;
TRIZ创新理论】

2、问题:本课程见面课主题包括。（ ）
选项：
A:创新启动会
B:创新想法提出
C:创新设计选题
D:创新设计路演
答案: 【创新启动会;
创新想法提出;
创新设计选题;
创新设计路演】

3、问题:本课程主要介绍创新思维包括。（　）
选项：
A:发散思维与收敛思维
B:正向思维与逆向思维
C:横向思维与纵向思维
D:形象思维与逻辑思维
答案: 【发散思维与收敛思维;
正向思维与逆向思维;
横向思维与纵向思维;
形象思维与逻辑思维】

4、问题:本课程介绍思维定势包括。（　）
选项：
A:从众思维
B:权威思维
C:经验型思维
D:书本型思维
E:自我中心型思维
答案: 【从众思维;
权威思维;
经验型思维;
书本型思维;
自我中心型思维】

5、问题:本课程介绍系统分析法包括。（　）
选项：
A:设问探求法
B:缺点列举法
C:希望点列举法
D:特性列举法
E:形态分析法
答案: 【设问探求法;
缺点列举法;
希望点列举法;
特性列举法;
形态分析法】

见面课：创新方法训练

1、问题:创新想法提出主要包括哪些方面。（　　）
选项：
A:来源背景
B:现状分析
C:预期目标
D:预期前景
答案: 【来源背景;
现状分析;
预期目标;
预期前景】

2、问题:创新思维的主要特征包括。（　）
选项：
A:新颖性
B:多向性
C:多元性
D:开放性
答案: 【新颖性;
多向性;
多元性;
开放性】

3、问题:创新能力的三大要素。（　　）
选项：
A:系统性思维能力
B:创造性思维能力
C:发展性思维能力
D:实践能力
答案: 【系统性思维能力;
创造性思维能力;
实践能力】

4、问题:创新的主要类型包括。（　　）
选项：
A:变革创新
B:产品创新
C:市场创新
D:运营创新
答案: 【变革创新 ;
产品创新;
市场创新;
运营创新】

5、问题:创新的来源包括。（　　）
选项：
A:继承
B:模仿
C:复制
D:抄袭
答案: 【继承;
模仿】

见面课：创新设计路演

1、问题:创新成功的战略要素主要包括。（ ）
选项：
A:产品优势
B:技术协同的优势
C:与市场需求协调的优势
D:充分的组织资源支持
答案: 【产品优势 ;
技术协同的优势;
与市场需求协调的优势;
充分的组织资源支持】

2、问题:对创新方案进行技术可行性评价内容主要包括。（　 ）
选项：
A:方案能够满足所需的功能
B:方案的寿命及可靠性
C:方案的可维修性及可操作性
D:方案本身的技术可实现性
答案: 【方案能够满足所需的功能 ;
方案的寿命及可靠性;
方案的可维修性及可操作性;
方案本身的技术可实现性】

3、问题: 创新成果的特征主要包括。（　）
选项：
A:价值取向性
B:目的性和必然性
C:时效性
D:新颖性
答案: 【价值取向性;
目的性和必然性;
时效性 ;
新颖性】

4、问题:创新注重应用，目的时为了获得更高的。（ ）
选项：
A:实用价值
B:经济效益
C:社会价值
D:物质财富
答案: 【经济效益;
社会价值】

5、问题:创新作为推进人类社会进步的不竭动力，具体表现在。（ ）
选项：
A:社会体质的创新是推动社会转型的根本推力
B:生产力的创新是社会发展的最终动因
C:社会主体思想观念的创新是推动社会发展的先导
D:其余都不是
答案: 【社会体质的创新是推动社会转型的根本推力;
生产力的创新是社会发展的最终动因;
社会主体思想观念的创新是推动社会发展的先导】

见面课：创新设计选题

1、问题:创新选题要遵循的基本原则是。（　　）
选项：
A:价值性原则
B:创新性原则
C:可行性原则
D:可持续性原则
答案: 【价值性原则;
创新性原则;
可行性原则;
可持续性原则】

2、问题:创新的基本特性主要包括。（ ）
选项：
A:目的性
B:变革性
C:新颖性
D:超前性
E:价值性
答案: 【目的性;
变革性;
新颖性;
超前性;
价值性】

3、问题:影响创造力环境的因素包括。（　）
选项：
A:组织创新氛围
B:团队创新氛围
C:工作任务特性
D:智商和情商
答案: 【组织创新氛围;
团队创新氛围 ;
工作任务特性】

4、问题:在验证阶段，创新主体必须要有以下优良的特质。（　）
选项：
A:自信心
B:勇敢精神
C:坚强毅力复制
D:同情心
答案: 【自信心;
勇敢精神 ;
坚强毅力复制 】

5、问题:创新能力培养的原则包括以下哪些。（　）
选项：
A:战略原则
B:理论联系实际原则
C:注重投入产出原则
D:全员开发和重点提高相结合原则
答案: 【战略原则;
理论联系实际原则 ;
注重投入产出原则;
全员开发和重点提高相结合原则】

第一章 单元测试

1、 问题:2015年全面深化高校创新创业教育改革，目标是建立健全高校创新创业教育体系，包括如下哪些方面？（ ）。
选项：
A:课堂教学
B:自主学习
C:结合实践
D:指导帮扶
E:文化引领
答案: 【
课堂教学
自主学习
结合实践
指导帮扶
文化引领
】

2、 问题:智能化是第几次工业革命的标志？（ ）。
选项：
A:第一次工业革命
B:第二次工业革命
C:第三次工业革命
D:第四次工业革命
答案: 【
第四次工业革命
】

3、 问题:第三次工业革命的标志（ ）。
选项：
A:机械化
B:信息化
C:电气化
D:智能化
答案: 【
信息化
】

4、 问题:国家专利（PCT）申请量，中国哪年首次跃居世界第二（ ）。
选项：
A:2015年
B:2016年
C:2017年
D:2018年
答案: 【
2017年
】

5、 问题:国家主席习近平于2019年9月17日签署主席令，授予42人国家勋章、国家荣誉称号。下列属于共和国勋章获得者的是( )（ ）。
选项：
A:于敏
B:孙家栋
C:袁隆平
D:黄旭华
E:屠呦呦
答案: 【
于敏
孙家栋
袁隆平
黄旭华
屠呦呦
】

6、 问题:专利的类型包括（ ）。
选项：
A:发明专利
B:实用新型专利
C:外观设计专利
D:软件著作权
答案: 【
发明专利
实用新型专利
外观设计专利
】

7、 问题:创造过程的表现形式有哪几种（ ）。
选项：
A:科学研究
B:技术发明
C:艺术创作
D:经营管理
答案: 【
科学研究
技术发明
艺术创作
】

8、 问题:我国2016年起施行《中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号法》，国家勋章和国家荣誉称号包括以下哪几种（ ）。
选项：
A:共和国勋章
B:友谊勋章
C:七一勋章
D:八一勋章
E:国家荣誉称号
答案: 【
共和国勋章
友谊勋章
国家荣誉称号
】

第二章 单元测试

1、 问题:以下哪种思维也成为左脑思维？（ ）
选项：
A:形象思维
B:抽象思维
C:发散思维
D:收敛思维
答案: 【
抽象思维
】

2、 问题:以下哪种思维方式是指研究同一事物在不同环境中的发展状况，通过同周围事物的相互关系和相互比较中，找出事物在不同环境中的异同（ ）。
选项：
A:正向思维
B:逆向思维
C:横向思维
D:纵向思维
答案: 【
横向思维
】

3、 问题:阻碍我们创新的根本原因是（ ）。
选项：
A:知识储备
B:心智模式
C:客观环境
D:思维定势
答案: 【
思维定势
】

4、 问题:怎么突破思维定势（ ）。
选项：
A:转变思考方向
B:扩大视角
C:强制联想
D:其他选项都是
答案: 【
其他选项都是
】

5、 问题:中国古代的“司马光砸缸”典故，体现了哪种思维方式（ ）。
选项：
A:发散思维
B:收敛思维
C:正向思维
D:逆向思维
答案: 【
逆向思维
】

6、 问题:以下不属于收敛思维的特点是（ ）。
选项：
A:变通性
B:唯一性
C:逻辑性
D:比较性
答案: 【
变通性
】

7、 问题:灵感什么时候获得、怎样获得，是不可思议的、不可预知的，这体现了灵感思维的（ ）。
选项：
A:易逝性
B:快速性
C:偶然性
D:累积性
答案: 【
偶然性
】

8、 问题:人们心理所固有的内心冲突，既渴望成功，又害怕遇到失败，指哪种思维定势（ ）。
选项：
A:警惕约拿情节
B:警惕麻木
C:不要认为我不行
D:避免求稳情绪
答案: 【
警惕约拿情节
】

9、 问题:联想物和触发物之间存在一种或多种相同而又具有极为明显属性的联想是指（ ）。
选项：
A:相似联想
B:相关联想
C:对比联想
D:因果联想
E:类比联想
答案: 【
相关联想
】

10、 问题:社会上时常出现各种各样的热潮，如抢购潮、追星潮、择校潮等，属于哪种思维定势（ ）。
选项：
A:权威型
B:从众型
C:书本型
D:经验型
答案: 【
从众型
】

第三章 单元测试

1、 问题:CT扫描仪可以看成由X光机与计算机构成，这体现了哪种创新原理（ ）。
选项：
A:综合原理
B:分离原理
C:移植原理
D:还原原理
答案: 【
综合原理
】