2024智慧树网课答案 劳动教育（深圳信息职业技术学院） 最新完整智慧树知到满分章节测试答案

第一章 单元测试

1、 问题:将劳动定义为：“劳动首先是人和自然之间的过程，是人的自身的活动来引起、调整和控制人和自然之间的物质交换的过程。”的是（ ）
选项：
A:恩格斯;
B:马克思;
C:《中国大百科全书》;
D:《教育大辞典》
答案: 【
马克思;
】

2、 问题:劳动创造了人类本身，促进了人类社会发展，满足人类的生存需要是劳动的最基本价值。人类最基本的需要（ ）
选项：
A:生存;
B:生产;
C:消费;
D:生活
答案: 【
生存;
】

3、 问题:

劳动具有（）属性，劳动具有生存价值、生活价值与发展价值。

选项：
A:自然;
B:社会;
C:生存;
D:经济
答案: 【
自然;
社会;
】

4、 问题:

在劳动中，人们分工合作，形成了一整套的（）等社会关系。

选项：
A:生产;
B:分配;
C:交换;
D:消费
答案: 【
生产;
分配;
交换;
消费
】

5、 问题:创新劳动是消除脑力劳动和体力劳动差别的重要方式。 （ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

6、 问题:德育注重开发智能，侧重“思维”的培养要求。 （ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
错
】

第二章 单元测试

1、 问题:

创新本质上是一种劳动实践，是推动经济社会发展的一种（）劳动。 

选项：
A:创造性;
B:主体性;
C:多样性;
D:能动性
答案: 【
创造性;
】

2、 问题:

人的（）力量发挥和人的能动性展现，归根结底是创造潜能的释放。

选项：
A:创造性;
B:主体性;
C:多样性;
D:客体性
答案: 【
主体性;
】

3、 问题:

鼓励广大人民群众在劳动实践中勇于创新创造，以创新创造实践提高劳动效率，形成（）的良好环境，有效发挥劳动创新促进经济社会发展的巨大作用。 

选项：
A:自主创新;
B:尊重创新;
C:敢于创新;
D:善于创新
答案: 【
尊重创新;
敢于创新;
善于创新
】

4、 问题:

培育劳动精神，需要促进广大人民群众发扬工匠精神，立足工作岗位创新创造，深入推进（）和（），全面释放亿万人民群众的创造活力和无穷智慧。 

选项：
A:理论创新
B:;制度创新;
C:科技创新;
D:文化创新
答案: 【
理论创新
;制度创新;
科技创新;
文化创新
】

5、 问题:创造性劳动是衡量社会活力的重要标准，是人类生存发展的根本性要素。 （ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

6、 问题:推进创造性劳动大发展，是把握高质量发展的核心要义，是适应社会主要矛盾变化和全面建设社会主义现代化强国的必然要求。 （ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

第三章 单元测试

1、 问题:

（）与劳动态度中的内心感受、意向具有协调一致性，是人们基于情感需要满足的程度而形成的对劳动的良性心理体验和情感依赖关系。

选项：
A:劳动态度;
B:劳动情感;
C:劳动品德;
D:劳动习惯
答案: 【
劳动情感;
】