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本课程起止时间为:2021-09-20到2021-12-30

【作业】引言 1 引言作业题

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1、 问题:举例说明《走进美丽化工世界-化工导论》主要学习内容。
评分规则: 【 美丽化工概述
揭秘石油化工

2、 问题:《走进美丽化工世界-化工导论》知识目标是什么?
评分规则: 【 了解化学工程与工艺专业的教学大纲
化学工程与工艺专业定位
化学工程与工艺主要研究内容
化学工程与工艺专业培养目标
化学工程与工艺专业就业方向

3、 问题:金涌院士对“美丽化工”说过什么?
评分规则: 【 化学和化学工程是仅次于上帝的人

4、 问题:要满足什么条件,气体才能液化?
评分规则: 【 气体只有在低于Tc条件下才能被液化。

5、 问题:超临界流体区的特征是什么?
评分规则: 【 T>Tc、p>pc

引言 1 引言 测验题

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1、 问题:0.1 以下哪些不是《走进美丽化工世界-化工导论》学习内容的?
选项:
A:美丽化工概述
B:追梦美丽化工
C:做美丽化工践行者
D:每门公共课详细的学习内容介绍
答案: 【每门公共课详细的学习内容介绍

2、 问题:0.2《走进美丽化工世界-化工导论》知识目标是什么?
选项:
A:了解化学工程与工艺专业的教学大纲、专业定位、主要研究内容、培养目标、就业方向
B:提高学生对化工学科的学习热情和兴趣
C:使学生尽快实现高中生活到大学生活的转变
D:使学生适应社会、经济、科技发展的需要
答案: 【了解化学工程与工艺专业的教学大纲、专业定位、主要研究内容、培养目标、就业方向

3、 问题:03.与“美丽化工”提法不相符的是?
选项:
A:化工产品改善了人类生活
B:化工使我们的生活更加丰富多彩
C:化工造成了环境污染,且对防治环境污染无贡献
D:化工使人类生活更加美好
答案: 【化工造成了环境污染,且对防治环境污染无贡献

4、 问题:化工热力学有些什么实际应用?
选项:
A:①确定化学反应发生的可能性及其方向,确定反应平衡条件和平衡时体系的状态。(可行性分析)
B:②描述能量转换的规律,确定某种能量向目标能量转换的最大效率。(能量有效利用)
C:③描述物态变化的规律和状态性质。
D:④确定相变发生的可能性及其方向,确定相平衡条件和相平衡时体系的状态。
E:⑤通过模拟计算,得到最优操作条件,代替耗费巨大的中间试验。
答案: 【①确定化学反应发生的可能性及其方向,确定反应平衡条件和平衡时体系的状态。(可行性分析);
②描述能量转换的规律,确定某种能量向目标能量转换的最大效率。(能量有效利用);
③描述物态变化的规律和状态性质。

5、 问题:化工热力学与哪些学科相邻?化工热力学与物理化学中的化学热力学有哪些异同点?
答案: 【高等数学、物理化学;相同点:两者都是利用热力学第一、第二定律解决问题;不同点:化学热力学处理对象是理想气体、理想溶液、封闭体系;化工热力学处理对象是实际气体、实际溶液、流动体系。

第二章 美丽化工概述 作业

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1、 问题:2.1下列关于古代化学加工的说法中,正确的是哪些?
选项:
A:古代化学加工方法影响人们生活,也为化学工业的建立准备了条件
B:制陶、酿造、染色、冶炼、造纸与化学工业无关
C:古代医药、火药、炼丹均可称为化学工业
D:炼丹术与炼金术是古人愚弄人的把戏,对化学工业毫无贡献
答案: 【古代化学加工方法影响人们生活,也为化学工业的建立准备了条件

2、 问题:2.2 18世纪的哪个事件可以认为标志着近代化工厂的诞生?
选项:
A:1782年英国瓦特制成联动式蒸汽机
B:1791年路布兰发明了以食盐为原料制备纯碱,副产氯化氢
C:1749年英国建立用铅室法生产硫酸的工厂
D:1763年英国产生蜂窝式煤气炉
答案: 【1749年英国建立用铅室法生产硫酸的工厂

3、 问题:2.4 关于世界现代化学工业状况描述中,下列说法中不正确的是?
选项:
A:20世纪是化学工业飞速发展时期
B:20世纪60~70年代是化学工业真正成为大规模生产主要阶段
C:精细化工逐渐兴起,精细率成为新的化学工业发展标志
D:合成氨和石油化工刚起步
答案: 【合成氨和石油化工刚起步

4、 问题:2.3 关于19世纪化学工业的说法中,下列表达正确的是?
选项:
A:高分子、染料、医药等工业得到发展,影响与无机化学工业相当
B:炼油已初步规模,形成了石油化工
C:从传统药用植物中分离得到了纯的化学成分,合成了一批化学药物,化学制药工业初具雏形
D:硝化棉、硝化甘油、TNT等问世并投产,证明有机化工已赶超无机化工
答案: 【从传统药用植物中分离得到了纯的化学成分,合成了一批化学药物,化学制药工业初具雏形

5、 问题:2.5 下列哪位科学家不属于我国化学工业三位先驱人物?
选项:
A:侯德榜
B:詹天佑
C:范旭东
D:吴蕴初
答案: 【詹天佑

6、 问题:2.6 关于化学工业的地位与作用中,下列说法中不正确的是?
选项:
A:化学工业是国民经济的支柱产业之一
B:化学工业为其他工业部门提供必需的物质基础
C:化学工业与衣、食、住、行息息相关
D:化学工业对人类的贡献及对国民经济的作用是其他工业无法比拟的
答案: 【化学工业对人类的贡献及对国民经济的作用是其他工业无法比拟的

7、 问题:2.7 下列不属于化工对农业有直接贡献的是?
选项:
A:化肥
B:农药
C:火箭推进剂   
D:植物激素及生长调节剂
答案: 【火箭推进剂   

8、 问题:2.8下列关于化工与医药的说法中,不正确的是?
选项:
A:人类寿命的延长和健康的发展与医药化工相关
B:制药工业包括生物制药、化学合成制药、中药制药
C:目前中药与天然药物的发展已远超化学制药
D:医药的发展离不开化学研究与化学工业
答案: 【目前中药与天然药物的发展已远超化学制药

9、 问题:2.9关于化工与能源,下列说明不正确的是?
选项:
A: 化工与能源的原料具有重叠性
B:能源可分为一次能源与二次能源
C:中国能源流向特征是北煤南运、北油南运、西气东输、西电东送
D:汽油、柴油、煤油主要由石油加工得到,属一次能源
答案: 【汽油、柴油、煤油主要由石油加工得到,属一次能源

10、 问题:2.10关于化工与国防,下列说法中不正确的是?
选项:
A:黑火药是我国“四大发明”之一,它标志着武器由冷兵器发展到热兵器转变
B:用于制造轮胎的橡胶、用于黏接的胶黏剂等化学品与国防无关
C:化工可以提供能量和冲量更高的发射药和推进剂
D:火箭发射升空时尾部腾起的红色气焰,证明液体推进剂中含有氧化剂硝酸
答案: 【用于制造轮胎的橡胶、用于黏接的胶黏剂等化学品与国防无关

11、 问题:2.11关于化学与化工的说法中,下列不正确的是?
选项:
A:化学主要研究新物质的合成、新化学反应的发现、物质的化学结构和性质测定,化学反应机理、规律、理论
B:化工着眼于将在实验室合成的化学物质或化学反应放大到工业上运用和实现
C:化学学科与化工学科分属不同学科
D:化学学科与化工学科培养目标与方向没有区别
答案: 【化学学科与化工学科培养目标与方向没有区别

12、 问题:2.12按现行学科的分类,化学工程与技术一级学科下有哪些二级学科?
选项:
A:无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、高分子化学与物理
B:化学工程、化学工艺、应用化学、生物化工、工业催化
C:应用化学、有机化学、高分子化学与物理、分析化学
D:无机化学、物理化学、高分子化学与物理、化学生物学
答案: 【化学工程、化学工艺、应用化学、生物化工、工业催化

13、 问题:2.13 关于化学工程与化学工艺,下列说法不正确的是?
选项:
A:化学工程为化学工艺提供解决工程问题的理论基础 
B:化学工程研究化学工业中的化学与物理过程的一般原理和共性规律,解决过程及装置的开发、设计、操作及优化的理论和方法
C:化学工艺针对一定的产品或原料,研究将原料经过化学反应转变为产品的方法和过程,包括实现这一转变的全部措施
D:化学工艺研究“三传一反”规律
答案: 【化学工艺研究“三传一反”规律

14、 问题:2.14 下列关于国外化工高等教育模式的描述中,不正确的是?
选项:
A:前苏联以化工行业设专业,实施专才教育
B:美国注重工科基础,实施通才教育
C:德国实施通识教育+专业教育
D:前苏联强调理工结合文理渗透
答案: 【前苏联强调理工结合文理渗透

15、 问题:2.15下列哪些说法符合我国20世纪50年代化工专业教育特点?
选项:

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