2021 图形图像处理技术(常州机电职业技术学院)1465245442 最新满分章节测试答案

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本课程起止时间为:2021-08-02到2022-01-15

【作业】第2单元：图像抠取（8课时） 图像抠取练习

1、 问题:一、任务描述：       按要求制作香水广告，提交psd和jpg格式文件，存于“班级+学号+姓名”文件夹中提交。将jpg图发送至网站互评。 二、设计思路：利用多边形套索绘制不规则选区；反选；平滑选区，取样半径20；羽化选区，半径10；删除选区图像，取消选区 ；载入香水图像，抠取香水瓶；三、参考效果
评分规则: 【 利用多边形选区抠选峰谷效果选区；
删除不需要的内容；
峰和谷过渡平滑；
羽化过渡自然，能看得清峰谷形状；
使用磁性套索抠取香水瓶，边缘自然；
广告效果合理，页面图像大小比例合适，上下左右重心平衡，预留裁切区。
文件按要求保存。
】

【作业】第1单元：图像编辑（6课时） 自设照片墙效果

小提示:本节包含奇怪的同名章节内容

1、 问题:结合国庆70周年主题以及香港动乱背景，以“和平”为中心思想，设计并布局照片墙效果，在A4纸尺寸画布上完成照片墙效果图制作。并提交psd源文件和jpg效果图。
评分规则: 【 照片墙布局形状条理清晰、有新意。
照片墙制作中使用到了第一单元的操作要点，如裁剪、变形、加边框、图像缩放等。照片墙中使用了最新学习的抠图操作，图像处理精细。
所用素材照片质量较高，不存在侵犯版权现象。
照片墙紧紧围绕主题和中心思想展开。
】

2、 问题:一、’模拟练习：根据综合项目1要求及提示，完成照片墙设计，并将作品效果图提交至平台进行互评。二、原创设计：结合当前抗击新型冠状病毒疫情主题，自主设计照片墙效果，表彰在抗击疫情一线的工作人员的奉献精神。作业要求：1、结合当前抗击新型冠状病毒疫情主题，自主设计照片墙造型及效果，表彰在抗击疫情一线的工作人员的奉献精神。2、在A4纸尺寸画布上完成照片墙效果图制作。3、保存psd源文件，线下提交。4、保存jpg效果图，并将效果图缩小50%，提交到平台参与学生互评。
评分规则: 【 照片墙布局形状条理清晰、有新意。
照片墙制作中使用到了第一单元的操作要点，如裁剪、变形、加边框、图像缩放等。照片墙中使用了最新学习的抠图操作，图像处理精细。
所用素材照片质量较高，不存在侵犯版权现象。
照片墙紧紧围绕主题和中心思想展开。
】

【作业】第3单元：图像绘制（4课时） 自设旅游广告海报

1、 问题:一、广告尺寸及保存要求：       1、A4横向，印刷模式。       2、压缩包内为psd文件，网上分享jpg图。二、主题要求：       1、春季       2、户外       3、旅游三、知识点的运用：       运用所学知识，如笔刷、抠图、渐变色等。四、效果呈现：       所用素材质量高、不变形，整体效果美观大方，能表现主题。五、原创性：       作品为原创。       
评分规则: 【 广告尺寸及保存要求
主题要求
知识点的运用
效果呈现
原创性
】

【作业】第10单元：图像批处理（4课时） 照片改名改尺寸批处理

1、 问题:自选照片进行批量改名和改尺寸.
评分规则: 【 批量改名
批量改尺寸
】

【作业】第11单元：拓展效果（4课时） 自设GIF动画

1、 问题:利用本单元知识自设一个GIF动画，动画里的文字使用3d效果文字。
评分规则: 【 GIF动画效果
3d文字效果
】

【作业】第6单元：文字设计（6课时） 设计并制作银行卡

小提示:本节包含奇怪的同名章节内容

1、 问题:利用本单元知识，参照自己手里的银行卡，重新设置一份银行卡界面效果。可以结合某个主题设计卡的界面。
评分规则: 【 界面的布局与设计
文字的设计
】

2、 问题:利用本单元知识，参照网上名片设计效果，查阅名片尺寸，设计一份个人名片，名片效果图以jpg格式提交至网上进行互评。
评分规则: 【 界面的布局与设计
文字的设计
】

【作业】第8单元：图像特效（6课时） 对所给素材进行美化处理

1、 问题:对自己的自拍照进行美化处理。
评分规则: 【 滤镜的使用
其他美化手段的应用
】

【作业】第7单元：形状绘制（6课时） 自设天气预报APP界面

1、 问题:参照手机上的天气预报APP界面，重新绘制一种天气图标的呈现效果。
评分规则: 【 天气图标形状的绘制
天气APP界面的设计
作品原创性
】

【作业】第9单元：图像合成（8课时） 创意图像设计

1、 问题:结合主题设计海报要求：1、主题突出2、构图合理3、色彩协调4、内容完整5、有创意
评分规则: 【 主题突出、目的明确：目的：平台年中去库存／刺激全名消费从而积累资金发力／培养用户忠诚度……定位：用户群体氛围要求：热闹／要嗨／要给人有档次的感觉的同时又有亲和力的感觉，从而包容和吸引各种层次群体的购物需要……
构图合理：排版：无非是居左／居右／居中；形式：错叠／穿插／对称／斜对角／特意／对比／重复／分离／拼接／混合／剪切……
色彩协调：色彩搭配：单一色／多彩色／无彩色／渐变色／同色系／冷暖色／撞色
内容完整：广告标语、广告语的图、文切合主题
创意：吸引眼球／体现平台的调性
】

【作业】第3单元：图像绘制（4课时） 广告海报设计

1、 问题:（一）参照项目实战3，完成手机海报设计（二）自选主题，设计一份广告海报。以上作业二选一。
评分规则: 【 广告界面布局合理，素材排版美观大方。
广告素材图像质量较高，广告内容有效、完善。
广告设计创意新颖，可以突出广告主题思想
】

第10单元：图像批处理（4课时） 动作与批处理理论测试

1、 问题:在Photoshop中下面对动作（Action）调板与历史记录（History）调板的描述哪些是正确的？
选项：
A:历史调板记录的动作要比动作调板多
B:虽然记录的方式不同，但都可以记录对图像所做的操作
C:都可以对文件夹中的所有图像进行批处理
D:在关闭图像后所有记录仍然会保留下来
答案: 【虽然记录的方式不同，但都可以记录对图像所做的操作】

2、 问题:在Photoshop动作（Action）调板中，按以下哪个键可以选择多个不连续的动作？
选项：
A: Ctrl键
B:Alt键 
C:Shift键
D:Ctrl+Shift键 
答案: 【Shift键】

3、 问题:在Photoshop中，下列哪个命令可以对所选的所有图像进行相同的操作？
选项：
A:Batch（批处理）
B:Action（动作）
C:History（历史记录）
D:Transform（变换）
答案: 【Batch（批处理）】

4、 问题:Photoshop中对于一个已录制完成的动作，下列哪些叙述是不正确的。
选项：
A: 动作中命令的顺序是可以被改变的 
B:双击动作中命令在弹出的对话框中修改参数，可以改变动作中该命令的参数
C:可以通过设置，使动作运行时跳过某些操作步骤
D:可以通过一个命令使所有命令逆序运行
答案: 【可以通过一个命令使所有命令逆序运行】

5、 问题:如果动作中录制了保存的命令，则在批处理中该如何设置？
选项：
A:在“源”文件下方勾选“覆盖动作中的打开命令”
B:在“源”文件下方取消勾选“覆盖动作中的打开命令”
C:在“目标”文件下方勾选“覆盖动作中的存储命令”
D:在“目标”文件下方取消勾选“覆盖动作中的存储命令”
答案: 【在“目标”文件下方取消勾选“覆盖动作中的存储命令”】

6、 问题:动作录制完成后不能删除其中的某个命令。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

7、 问题:录制动作的目的是为了记录操作步骤、重现效果的再现、轻松实现批量工作。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

8、 问题:动作是快捷批处理的基础。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

9、 问题:动作执行过程中不能控制动作暂停。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

10、 问题:动作中一些不需要的命令可以在动作列表中单击需要清除命令名称的左边的选中标记排除。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

第1单元：图像编辑（6课时） 图像编辑理论测试

1、 问题:下列哪个是 photoshop 图像最基本的组成单元？
选项：
A:节点
B:色彩空间 
C:像素
D:路径
答案: 【像素】

2、 问题:图像分辨率的单位是？
选项：
A:dpi 
B:ppi
C:pixel