2021 图形设计——释放想象、创意生活(江南大学) 最新满分章节测试答案

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本课程起止时间为:2021-03-04到2021-05-14
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第一章 图形设计的概述与发展 第一章 单元测验

1、 问题:（  ）是图形语言发展历程的初期阶段，是早期人们“视觉交流与传播”的行为。
选项：
A:以文字为主体的沟通
B:图像加关键词的传播时代
C:用绘刻、物体与肢体交流 
D:数字技术下的信息读图时代
答案: 【用绘刻、物体与肢体交流 】

2、 问题:从设计学角度看图形语言的运用是（  ）。
选项：
A:为使用而设计
B:为传达而设计
C:为居住而设计  
D:无
答案: 【为传达而设计】

3、 问题:（  ）以调侃和滑稽荒诞的形式表达自己“反对一切”的观念，使图形获得更自由的创作空间。
选项：
A:立体主义
B:达达主义
C:现代抽象主义
D:超现实主义
答案: 【达达主义】

4、 问题:图形符号的（   ）一般具有某种约定俗成的信息指代，具有唯一性和不变性的特点。 
选项：
A:标志功能
B:情感功能
C:象征功能
D:传达功能
答案: 【标志功能】

5、 问题:下列对于图形的解读不正确的是（  ）。
选项：
A:从符号学的角度看，图形具有能值和所指两个基本属性。
B:在人类的传达史中，图是先于文字产生的，是最初记录和传递信息的手段。
C:图形指的是以视觉的创意性为特征，在视觉设计与传达中广泛应用的形态。
D:从语言学角度看，图形是言辞类传达的视觉语言。
答案: 【从语言学角度看，图形是言辞类传达的视觉语言。】

6、 问题:现代艺术的各种流派从形式语言、创作观念和美学思想等方面对现代图形设计产生了深远影响，以下对艺术流派与其代表人物描述正确的是（   ）。
选项：
A:杜尚是达达艺术运动的创始人，其思想和创作实践直接影响了后来的行为艺术、大地艺术、波普艺术。
B:“包豪斯”倡导的设计理念是真正基于工业化、批量化生产的现代设计，是一场设计革命。
C:毕加索出生于西班牙，是20世纪超现实主义画派的巨擘，他的创作理念是从精神分析学家弗洛伊德的潜意识和偏执狂的批判方法发展而来的。
D:安迪·沃霍尔通过打破传统的游戏规则，融入流行文化和创造艺术的歧义，形成了波普艺术的讽刺意义。
答案: 【杜尚是达达艺术运动的创始人，其思想和创作实践直接影响了后来的行为艺术、大地艺术、波普艺术。;
“包豪斯”倡导的设计理念是真正基于工业化、批量化生产的现代设计，是一场设计革命。;
安迪·沃霍尔通过打破传统的游戏规则，融入流行文化和创造艺术的歧义，形成了波普艺术的讽刺意义。】

7、 问题:通过对图形语言发展历程的分析，我们可以得出以下哪些结论？（   ）
选项：
A:图形是人类交流的有效工具，在不同的时代和领域会创造出各具特色的图形符号。
B:图形是一门独具魅力的语言，是视觉设计不可或缺的语言。
C:图形首先是思想性的，其次是表现性的。
D:图形是信息的承载，其语言的本质是利用图像来投射信息。
答案: 【图形是人类交流的有效工具，在不同的时代和领域会创造出各具特色的图形符号。;
图形是一门独具魅力的语言，是视觉设计不可或缺的语言。;
图形首先是思想性的，其次是表现性的。;
图形是信息的承载，其语言的本质是利用图像来投射信息。】

8、 问题:图形符号具有哪些功能？（   ）
选项：
A:情感功能
B:象征功能
C:信息传递功能
D:标志功能
答案: 【情感功能;
象征功能;
信息传递功能;
标志功能】

9、 问题:图形可以将信息、概念等转化成独具文化特色及创意的视觉语言，以达到有效传达信息的目的。因此我们在进行图形设计时应当遵循以下原则。（   ）
选项：
A:有效识别、易于记忆的原则
B:体现美感、凸显张力的原则
C:传达信息、富有内涵的原则
D:创意独特、个性鲜明的原则
答案: 【有效识别、易于记忆的原则;
体现美感、凸显张力的原则;
传达信息、富有内涵的原则;
创意独特、个性鲜明的原则】

10、 问题:在现代信息传播中，图形语言往往与言辞类语言搭配使用，同时利用阅读和感知两种方式高效率地传达信息。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

11、 问题:图形具有可视性、传达性、语义性、愉悦性等语言特征。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

12、 问题:中国传统艺术中，人们通过联想、想象等方法抽象出一些形象来象征某种观念，并赋予其特殊含义，从而成为具有象征意义的图形符号。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

第二章 图形设计的思维方式 第二章 单元测试

1、 问题:（ ）是指在思维发现客观事物的本质属性和内在联系的基础上，继续产生新一轮的思维成果，具有一定的社会价值、独特性和跳跃性。
选项：
A:形象性思维
B:创造性思维
C:逻辑性思维
D:概括性思维
答案: 【创造性思维】

2、 问题:下列对于自然元素图形解读不正确的是？（  ）
选项：
A:我们能从自然元素符号中看出具象的指代，但其内容又不会过于狭隘，而隐含着本身之外的广泛内容。
B:自然元素图形主要是从客观存在的自然万物中提炼出丰富的象征性符号。
C:自然元素图形只具有单一的指向性，不具有多元的象征性。
D:自然元素图形主要包含自然中的视觉元素和文化题材中的自然元素。
答案: 【自然元素图形只具有单一的指向性，不具有多元的象征性。】

3、 问题:__ 是建立在已有的事物或者是建立在事物与事物之间的联系之上的一种思维方式，____ 是在已知事物的基础上进行新的诠释的一种思维方式。（  ）
选项：
A:想象、联想
B:发散、联想
C:联想、想象
D:想象、发散
答案: 【联想、想象】

4、 问题:创造性思维包括哪几种不同的形式？（ ）
选项：
A:横向思考的相关思维  
B:一个点到多个点的扩散思维
C:纵向思考的垂直思维
D:反向思考的逆向思维
答案: 【横向思考的相关思维  ;
一个点到多个点的扩散思维;
纵向思考的垂直思维;
反向思考的逆向思维】

5、 问题:联想是一种心理过程，是一件事物通过跳跃思维转移到另一个事物上的思维方式，心理学上将联想划分为象征性联想和（ ）。
选项：
A:类比联想：是由于一些事物会在形状、意义上有某种相似的特点，就会出现类比联系。
B:相近联想：是由在比较接近的时空里常见的两种或者以上的事物构成。
C:因果联想：是由于各种事物之间有大大小小的因果关系所以就会出现因果联想。
D:对比联想：许多事物之间存在着形式和内涵上的对立。
答案: 【类比联想：是由于一些事物会在形状、意义上有某种相似的特点，就会出现类比联系。;
相近联想：是由在比较接近的时空里常见的两种或者以上的事物构成。;
因果联想：是由于各种事物之间有大大小小的因果关系所以就会出现因果联想。;
对比联想：许多事物之间存在着形式和内涵上的对立。】

6、 问题:下列关于设计中空间意识的创造说法正确的是（ ）。
选项：
A:打造空间意识可以增强图形的延展性，扩大意象的张力，从而使想象空间不断变大。
B:图形中人物、景物的结合共同体现，主观的意象和客观的景物结合，扩大人的遐想空间。
C:表现不完整的事物能给观众留有审美再创造的余地和空间，给受众无限想象，使图形含义多样化。
D:在一个空间中融入多个空间的不同事物，可以创造出一个全新的空间环境，打造空间与空间的神奇互渗。
答案: 【打造空间意识可以增强图形的延展性，扩大意象的张力，从而使想象空间不断变大。;
图形中人物、景物的结合共同体现，主观的意象和客观的景物结合，扩大人的遐想空间。;
表现不完整的事物能给观众留有审美再创造的余地和空间，给受众无限想象，使图形含义多样化。;
在一个空间中融入多个空间的不同事物，可以创造出一个全新的空间环境，打造空间与空间的神奇互渗。】

7、 问题:创造性思维包含两个重要内容，即联想思维和想象思维。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

8、 问题:民族元素是指在历史发展中形成的具有本民族特色的文化要素，不但包括具象的文化形式，还包括由民族文化衍生出来的各种图形符号。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

9、 问题:广告设计中运用自然元素，淡化了商业氛围，让商业走向艺术，是审美效益与实际效益的结合。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

项目训练一：图形的游戏性— 图形设计方法训练 项目训练一 单元测试

1、 问题:（  ）可以把较为复杂的形象抽象化、简约化，从而促成差异事物之间的联系。（  ）将这些联系进行管理分类，最后汇聚不同的意义，形成创意。
选项：
A:形象思维、逻辑思维
B:逻辑思维、概括思维
C:逻辑思维、形象思维 
D:概括思维、形象思维