第一章 单元测试

1、 问题:生态学仅仅是一门研究生物与生物/生物与环境相互作用规律的科学。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【


2、 问题:生态学将环境与人类生活的相互影响作为整体来研究。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

3、 问题:以土地这一自然社会经济综合体为研究对象,通过( )在土地上的传输与交换。
选项:
A:物质流
B:能量流
C:信息流
D:价值流
答案: 【
物质流
能量流
信息流
价值流

4、 问题:土地生态规划与设计是运用生态学原理去综合地、长远地评价、规划、设计和协调人与土地资源开发、利用和转化的关系,提高土地利用的生态经济效率,寻求社会经济发展与自然共同进步的路径。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

5、 问题:土地生态整治一般是指对那些受自然与社会经济因素的治学和影响使其利用率低、质量差、产出不高的土地生态系统采取工程、生物和农业的综合技术措施进行改良、治 理、建设。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

6、 问题:土地生态学的研究内容包括( )。
选项:
A:土地生态类型的研究
B:土地生态评价的研究
C:土地生态规划设计的研究
D:土地生态整治
E:土地生态管理
答案: 【
土地生态类型的研究
土地生态评价的研究
土地生态规划设计的研究
土地生态整治
土地生态管理

7、 问题:土地生态管理包括( )。
选项:
A:土地生态管理
B:土地生态伦理
C:土地生态经济
D:土地生态整治
答案: 【
土地生态管理
土地生态伦理
土地生态经济

8、 问题:土地生态管理是指,土地利用和资源配置必须兼顾代内均等和代际均等,人类对土地的健康有一种责任感,对土地生态系统中的个体,也对土地生态系统本身负有道德义务。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

9、 问题:环境学一般以生物为研究对象。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

10、 问题:生命系统是指自然界具有一定姐都和调节功能的生命单元。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

第二章 单元测试

1、 问题:老三论:一般系统论、控制论和信息论是二十世纪四十年代先后创立并获得迅猛发展的三门系统理论的分支学科。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

2、 问题:控制论是研究动物(包括人类)和机器内部的控制与通信的一般规律的学科,着重于研究过程中的数学关系,使得系统的运行符合人们的期望。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

3、 问题:新三论包括( )。
选项:
A:耗散结构理论
B:协同学
C:突变论
D:控制论
答案: 【
耗散结构理论
协同学
突变论

4、 问题:地域发展规律的本质说明地域分异和区域综合都有历史性、阶段性,都处在不断的发展与变化过程中。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

5、 问题:生态系统是指生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

6、 问题:生物多样性的价值包括( )。
选项:
A:直接使用价值
B:间接使用价值
C:潜在使用价值
D:未来使用价值
答案: 【
直接使用价值
间接使用价值
潜在使用价值

7、 问题:通过对运输劳力及集聚因素相互作用的分析和计算,找出工业产品的生产成本最低点,作为配置工业企业的理想区位是指( )。
选项:
A:农业区位论
B:韦伯工业区位论
C:现代区位论
答案: 【
韦伯工业区位论

8、 问题:只有当生态系统生产的能量与消耗的能量相平衡时,生态系统的结构和功能才能保持动态的平衡。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

9、 问题:

景观生态学主要研究大尺度地域内各种生态系统之间的相互关系。( )

选项:
A:对
B:错
答案: 【

10、 问题:没有能量流动和物质循环就没有生命和生态系统。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

第三章 单元测试

1、 问题:土地生态系统是指在一定地域范围内,土地上无生命体(环境条件)与同一地域范围内的生命体(动物、植物、物生物)之间,形成一个能量流动和物质循环的有机综合体。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【


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