2021 工程图学（一）(吉林大学)1465219444 最新满分章节测试答案
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本课程起止时间为:2021-08-23到2022-01-14
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几何元素间的相对位置 几何元素间的相对位置 测验题
1、 问题:两直线正面投影和水平投影均不垂直，请判断两直线的空间位置关系。
选项：
A:相交、不垂直
B:相交并垂直
C:交叉垂直
D:交叉、不垂直
答案: 【相交、不垂直】
2、 问题:AB为水平线，两直线水平投影垂直，请判断两直线的位置关系。
选项：
A:相交垂直
B:交叉、不垂直
C:交叉垂直
D:相交、不垂直
答案: 【交叉垂直】
3、 问题:AB为正平线，两直线正面投影垂直，请判断两直线的位置关系。
选项：
A:两直线共面
B:相交、不垂直
C:垂直相交
D:交叉垂直
答案: 【垂直相交】
4、 问题:判断两直线相对位置。
选项：
A:垂直相交
B:垂直不相交
C:交叉、不垂直
D:交叉垂直
答案: 【交叉、不垂直】
5、 问题:根据求解直线AB与平面CDEF交点P的过程，判断下列哪些叙述是正确的。
选项：
A:正面投影1’（2’）的标注是错误的。
B:正面投影3′(4′)的标注是正确的。
C:交点P的右侧，直线AB在前，四边形CDEF在后，3′(4′)的标注是错误的。
D:水平投影、正面投影都需要直线的判别可见性。
答案: 【交点P的右侧，直线AB在前，四边形CDEF在后，3′(4′)的标注是错误的。】
6、 问题:已知相交两直线，下列叙述哪些正确？
选项：
A:交点应满足点的投影特性。
B:交点属于两直线。
C:交点分各线段成比例的特性。
D:交点不是一个点，而是两直线上两个点的重影点。
答案: 【交点应满足点的投影特性。;
交点属于两直线。;
交点分各线段成比例的特性。】
7、 问题:判断两直线相对位置。
选项：
A:共面
B:交叉
C:重合
D:平行
答案: 【共面;
平行】
8、 问题:求解直线与平面的交点，判断下列说法是否正确。
选项：
A:此题的作图过程是先得到k’，后做求k。
B:此题的作图过程是先得到k，后做k’。
C:本题通过水平投影中交点K与A的连线做辅助线。也可以利用水平投影中交点K与ABC面上其他点的连线做辅助线。
D:本题直线EF的可见性正确。
答案: 【此题的作图过程是先得到k，后做k’。;
本题通过水平投影中交点K与A的连线做辅助线。也可以利用水平投影中交点K与ABC面上其他点的连线做辅助线。;
本题直线EF的可见性正确。】
9、 问题:图中红线为两平行直线AB、CD间一条公垂线的投影。求解公垂线的距离（实长），下列说法哪些是正确的？
选项：
A:利用直角三角形法求解公垂线的距离。
B:本题利用垂线（距离）的
Z和其水平投影求得。
C:本题也可以利用垂线（距离）的Y和正面投影求得。
D:红线的正面投影为公垂线的距离（实长）。
答案: 【利用直角三角形法求解公垂线的距离。;
本题利用垂线（距离）的Z和其水平投影求得。;
本题也可以利用垂线（距离）的Y和正面投影求得。】
10、 问题:求两直线KL、MN公垂线AB的投影。下列哪些叙述是正确的？
选项：
A:作图步骤是先求公垂线端点B的水平投影b，再利用直角投影定理求公垂线另一端点A的水平投影a，得到ab。再求b’,然后求a’，得到a’b’，即得到KL、MN公垂线AB的投影。
B:作图步骤是先求b，再利用直角投影定理求a，得到ab。再求a’,然后求b’，得到a’b’。
C:AB一定是水平线。
D:KL的正面投影与AB的正面投影垂直。
E:利用KL的正面投影与AB的正面投影垂直的条件，可直接求b’再求得a’。
答案: 【作图步骤是先求b，再利用直角投影定理求a，得到ab。再求a’,然后求b’，得到a’b’。;
AB一定是水平线。;
KL的正面投影与AB的正面投影垂直。】
11、 问题:根据求解直线AB与平面CDEF交点P的过程，判断下列哪些叙述是正确的。
选项：
A:先求交点P的水平投影p，再求p’。
B:水平投影不用判别直线AB的可见性。
C:交点只能是P点，不能是1点或3点或其他点。
D:四边形CDEF是铅垂面。
答案: 【先求交点P的水平投影p，再求p’。;
水平投影不用判别直线AB的可见性。;
交点只能是P点，不能是1点或3点或其他点。;
四边形CDEF是铅垂面。】
12、 问题:根据作图过程，选择下列哪些叙述是正确的。
选项：
A:两个面都是正垂面。
B:两个面的交线是正垂线。
C:交线的正面投影积聚为一点。
D:两面交于一个点。
答案: 【两个面都是正垂面。;
两个面的交线是正垂线。;
交线的正面投影积聚为一点。】
13、 问题:已知AB及三角形EFG的两面投影，过AB线作平面垂直于三角形EFG。根据作图过程，判断 下列哪些叙述是正确的。
选项：
A:水平投影中ac垂直于三角形EFG内所有水平线的水平投影。
B:正面投影中，a’c’垂直于三角形EFG内的所有正平线的正面投影。
C:直线AC垂直于三角形EFG。
D:AB、AC构成的面垂直于三角形EFG。
答案: 【水平投影中ac垂直于三角形EFG内所有水平线的水平投影。;
正面投影中，a’c’垂直于三角形EFG内的所有正平线的正面投影。;
直线AC垂直于三角形EFG。;
AB、AC构成的面垂直于三角形EFG。】
14、 问题:水平面与正平面的交线为侧垂线。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】
15、 问题:倾斜面内包含以下内容：若干条倾斜线、若干条投影面的平行线、若干条投影面垂直线。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】
16、 问题:图中两条直线是相交的。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】
17、 问题:下图的可见性是正确的。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】
18、 问题:求解AB上的M点，使得AM等于25。判断作图过程是否正确。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】
19、 问题:已知N是AB上的点，N点将AB分成1:2，判断作图过程是否正确。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】
20、 问题:求解点K到三角形ABC距离。判断求解过程是否正确。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】
投影法与几何元素的投影 投影法与几何元素的投影 测验题
1、 问题:投影面平行线的实长可在三视图投影中直接求得。而倾斜线的实长在三视图投影中不能直接求得，须构造直角三角形法。其构造的直角三角形其斜边实长即为倾斜线的实长，故关键在于正确构造直角三角形并已知两直角边的长度。倾斜线的实长可用三视图中倾斜线投影的三个坐标差来反映，若假设一个直角边利用倾斜线的正面投影，则另一直角边通过（ ）获得。
选项：
A:ΔX
B:ΔY
C:ΔZ
D:实长
答案: 【ΔY】
2、 问题:投影面平行线的实长可在三视图的投影中直接求得，倾斜线的实长须利用直角三角形法求得，其直角三角形的斜边实长即为倾斜线的实长，故关键在于构造直角三角形和两直角边的长度。倾斜线的实长可用倾斜线投影的三个坐标差来反映，若假设一个直角边利用倾斜线的水平投影，则另一直角边（ ）。
选项：
A:ΔX
B:ΔY
C:ΔZ
D:实长
答案: 【ΔZ】
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