第一章 单元测试

1、 问题:在培养幼儿良好生活习惯及独立生活能力的过程中，不必进行评价。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
错
】

2、 问题:在生活活动方面，保育员主要应让幼儿在托幼园所的饭菜可口、睡眠充足、口不干。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
错
】

3、 问题:睡眠时大脑皮质的抑制过程，对神经系统不能起到保护作用.（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
错
】

4、 问题:冬天遇大风或特别寒冷的天气，可以组织幼儿正常开展户外活动.（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
错
】

5、 问题:生活活动包括（ ）。它是幼儿园教养工作的一个重要组成部分，保育员不能忽视。
选项：
A:睡眠、进餐
B:大小便、穿衣
C:睡眠、进餐、大小便
D:来园、睡眠、进餐、饮水、如厕、盥洗、离园
答案: 【
来园、睡眠、进餐、饮水、如厕、盥洗、离园
】

6、 问题:（ ）婴儿的生活活动几乎全靠保育员完成；（ ）的幼儿可以配合保育员进行生活活动；对于（ ）的幼儿，保育员可以逐步培养他们的生活能力，即在一旁照顾、帮助。（ ）
选项：
A:1岁以内
B:1.5岁以内
C:1-2岁
D:2岁以上
E:3岁以上
答案: 【
1岁以内
1-2岁
2岁以上
】

7、 问题:保育员的离园保育工作包括（ ）。
选项：
A:关好门窗
B:整理活动室、盥洗室
C:整理衣物
D:其余都是
答案: 【
其余都是
】

第二章 单元测试

1、 问题:托幼园所应控制幼儿集体活动的时间，大班为（ ）。幼儿年龄越小，生活活动、游戏活动的时间就越长。
选项：
A:0.5小时／天
B:1小时／天
C:1.5小时／天
D:2小时／天
答案: 【
1小时／天
】

2、 问题:在制定幼儿的生活作息制度时，必须注意的问题是（ ）。
选项：
A:幼儿的性格特点
B:季节特点
C:合理饮食
D:其余都是
答案: 【
季节特点
】

3、 问题:制定科学、合理的生活作息制度的依据是（ ）。
选项：
A:幼儿生理、心理特点
B:活动内容和类型的搭配
C:家长的需要
D:其余都是
答案: 【
其余都是
】

4、 问题:幼儿每两餐的间隔一般为（ ）。
选项：
A:2小时
B:3小时
C:4小时
D:5小时
答案: 【
4小时
】

5、 问题:当热水桶被打翻时，应该让幼儿马上离开。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

6、 问题:神经性厌食是由于心理因素而引起的一种进食障碍，因此，保育员要为幼儿营造一个轻松愉快的进餐环境，不要强迫幼儿进食。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

7、 问题:在幼儿进餐的过程中，保育老师的任务是让幼儿很快地吃完自己的一份饭菜。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
错
】

8、 问题:可以让2岁的幼儿在手扶碗、右手拿勺学吃饭。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
错
】

9、 问题:托幼园所必须保证幼儿每天的户外活动时间不少于1小时。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
错
】

10、 问题:托幼机构应在幼儿进餐前 5分钟，用250 毫克 /升的含氨消毒液消毒饭桌。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
错
】

第三章 单元测试

1、 问题:水的功能主要包括（ ）
选项：
A:构成机体
B:参与人体内新陈代谢的全过程
C:是细胞和体液的重要组成部分
D:对调节人体体温起着重要作用
答案: 【
构成机体
参与人体内新陈代谢的全过程
是细胞和体液的重要组成部分
对调节人体体温起着重要作用
】

本门课程剩余章节答案为付费内容
本文章不含期末不含主观题！！
本文章不含期末不含主观题！！
支付后可长期查看
有疑问请添加客服QQ 2356025045反馈
如遇卡顿看不了请换个浏览器即可打开
请看清楚了再购买哦，电子资源购买后不支持退款哦
点我支付 ¥5
  已支付？输入手机号或商家订单号阅读