第一章 单元测试

1、 问题:在广播电视采访活动中，“术”字通常代表的是广播电视采访的基本原理和技巧等。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
错
】

2、 问题:电视消息作品侧重对新闻的六要素的采集，在丰富性和深刻性方面不及电视专题。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

3、 问题:新闻写作是一种被动的新闻活动，它完全受制于新闻采访活动。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
错
】

4、 问题:新闻是一种易碎产品指的是新闻必须要求真实。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
错
】

5、 问题:在一场火灾的报道中，电视媒体更加侧重挖掘与呈现（ ）。
选项：
A:现场嘈杂的声音
B:现场综合画面
C:新闻基本六要素
D:专家的权威解读
答案: 【
现场综合画面
】

6、 问题:

由于记者与采访现场之间的距离较远，导致记者没能看清楚主席台上发言人的桌牌而写错了人物的姓氏。这属于（ ）失实

选项：
A:主观失实
B:客观失实
C:写作失实
D:体制失实
答案: 【
客观失实
】

7、 问题:新闻失实可以发生在下面哪个新闻环节？（ ）。
选项：
A:采访阶段
B:写作阶段
C:传播阶段
D:反馈阶段
答案: 【
采访阶段
写作阶段
传播阶段
】

8、 问题:新闻真实性要求记者在采写新闻过程中注重明显的事实材料的真实性，明显的事实材料主要包括（ ）。
选项：
A:时间
B:地点
C:人物
D:事件起因、经过和结果
答案: 【
时间
地点
人物
事件起因、经过和结果
】

9、 问题:新闻写作对新闻采访具有升华作用，那么这种升华作用体现在哪些方面呢？（ ）。
选项：
A:新闻语言
B:新闻结构
C:新闻主题
D:新闻线索
答案: 【
新闻语言
新闻结构
新闻主题
】

10、 问题:新闻采访对新闻写作的制约作用体现在哪些方面？（ ）
选项：
A:真实性
B:深刻性
C:丰富性
D:简洁性
答案: 【
真实性
深刻性
丰富性
】

第二章 单元测试

1、 问题:采访活动的视野关注的是整个人类社会，这体现出的是采访的广泛性特征。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

2、 问题:采访不是借助客观表达主观意向的活动，这句话的表述是对的。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
错
】

3、 问题:广播新闻报道中，音响是一种无形的语言，它往往能够起到揭示主题的作用。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

4、 问题:打电话的声音在今天的世界上极为平常，但宇航员在太空打电话的声音就能引起亿万人的兴趣。 这就是典型环境中的典型音响。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

5、 问题:和其他媒体相比，电视采访具有现场感强、直观度高、信息量大的一些优势、能给观众“身临其境”的感觉。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

6、 问题:在新闻报道中，靠结构的安排、词汇感情色彩的使用、新闻素材的取舍、第三方观点的引用等，都可以表达作品的倾向性（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

7、 问题:“采访”一词，最早出现在（ ）
选项：
A:《左传》
B:《搜神记序》
C:《春秋》
D:《诗经》
答案: 【
《搜神记序》
】

8、 问题:在电视传播所使用的符号中，以下属于声音符号的是（ ）
选项：
A:解说词
B:人物同期声
C:音乐
D:自然声响
答案: 【
解说词
人物同期声
音乐
自然声响
】

9、 问题:在电视传播所使用的符号中，画面符号包括（ ）
选项：
A:电视画面
B:照片
C:图表
D:片头
答案: 【
电视画面
照片
图表
】

10、 问题:新闻真实无论是对公民个人或者社会发展都意义重大，那么新闻的真实具体包括（ ）
选项：
A:明显的事实材料要真实
B:非明显的事实材料要真实
C:将事物放在全局中考察
D:背景材料要真实
答案: 【
明显的事实材料要真实
非明显的事实材料要真实
将事物放在全局中考察
背景材料要真实
】

第三章 单元测试

1、 问题:媒体形象策划与受众会接收到什么质量的新闻报道之间的关系并不直接。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

本门课程剩余章节答案为付费内容
本文章不含期末不含主观题！！
本文章不含期末不含主观题！！
支付后可长期查看
有疑问请添加客服QQ 2356025045反馈
如遇卡顿看不了请换个浏览器即可打开
请看清楚了再购买哦，电子资源购买后不支持退款哦
点我支付 ¥5
  已支付？输入手机号或商家订单号阅读