绪论 单元测试

1、 问题:康复的对象是残疾人。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

2、 问题:要达到康复的总目标，依靠医学就能实现。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
错
】

第一章 单元测试

1、 问题:临床检查是康复评定的基础，但前者提供的信息量有限，且多偏重于基础疾病本身。两者的主要区别有（ ）。
选项：
A:病情不同、目的不同、检查手段不同、处理原则不同
B:对象不同、目的不同、检查手段不同、处理原则不同
C:对象不同、病情不同、检查手段不同、处理原则不同
D:对象不同、病情不同、目的不同、处理原则不同
E:对象不同、病情不同、目的不同、检查手段不同、处理原则不同
答案: 【
对象不同、病情不同、目的不同、检查手段不同、处理原则不同
】

2、 问题:检查、测量、评估、评价和评定在领域中有不同的内涵，（ ）是根据测量和评估的结果对被测对象作出最后判断的行为。
选项：
A:评价
B:评估
C:检查
D:评定
E:测量
答案: 【
评定
】

3、 问题:康复医学是一门多学科性的专业，在康复评定和治疗过程中常常需要多个专业的人员参加，如由（ ）、康复护士、物理治疗师、作业治疗师、言语治疗师、社会工作者、临床心理学家、假肢和矫形器师、特殊教育工作者等组成康复协作组对患者进行康复评定、治疗、训练和教育，以争取最大的康复效果。
选项：
A:骨科医师
B:神经科医师
C:儿科医师
D:康复医师
E:老年科医师
答案: 【
康复医师
】

4、 问题:.康复评定的目的是： （ ）
选项：
A:客观地找到病因
B:为客观地判定疗效
C:为残损功能障碍定性
D:评定功能障碍程度
E:了解功能障碍的性质、部位、范围、程度、趋势、预后和结局及评定疗效和治疗计划的依据
答案: 【
了解功能障碍的性质、部位、范围、程度、趋势、预后和结局及评定疗效和治疗计划的依据
】

5、 问题:

社会水平（社会性参与障碍）诊断主要包括居住环境、社区环境、社会人文环境、生活质量。（     ）

选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

第二章 单元测试

1、 问题:体格评定的内容常用哪些指标来表示（ ）
选项：
A:身高、体重、胸围、肢体长度和围度
B:身高、体型、胸围、肢体长度和围度
C:身高、体重、体型、肢体长度和围度
D:身高、体重、胸围、身体组成成分
E:身高、体重、胸围、身体姿势
答案: 【
身高、体重、胸围、肢体长度和围度
】

2、 问题:人体长时间的姿势异常，将会表现出一系列的临床改变，下列哪项不正确（ ）
选项：
A:肌肉和韧带失平衡
B:关节负重增加和压力分布异常
C:继发性功能障碍
D:诱发疼痛
E:认知障碍
答案: 【
认知障碍
】

3、 问题:我国临床目前常用的成人肥胖诊断指标（ ）
选项：
A:消瘦：身体质量指数(BMI)＜21kg/m2，为消瘦
B:肥胖：身体质量指数(BMI)＞24kg/m2，为肥胖
C:消瘦：身体质量指数(BMI)＜18kg/m2，为消瘦
D:肥胖：身体质量指数(BMI)＞28kg/m2，为肥胖
E:正常：身体质量指数(BMI)21～24kg/m2，正常(男22～25kg/m2，女21～24kg/m2)
答案: 【
正常：身体质量指数(BMI)21～24kg/m2，正常(男22～25kg/m2，女21～24kg/m2)
】

4、 问题:不对称性紧张性颈反射属于（ ）
选项：
A:脊髓水平反射
B:脑干水平反射
C:中脑水平反射
D:大脑水平反射
E:病理反射
答案: 【
脑干水平反射
】

5、 问题:联合反应的检查方法是（ ）
选项：
A:让患者抬患侧下肢，健侧下肢出现同样的运动
B:偏瘫患者患侧运动时，观察同时运动的肌肉与关节活动
C:刺激一侧肢体，另一侧肢体出现相反的运动
D:双侧肢体同时运动
E:患者仰卧位，让患者用力地抓物，另一侧肢体也出现抓握动作
答案: 【
患者仰卧位，让患者用力地抓物，另一侧肢体也出现抓握动作
】

第三章 单元测试

1、 问题:美国纽约心脏病协会（NYHA）Ⅱ级的患者能耐受多少代谢当量(METs)的活动（ ）
选项：
A:＜2METs
B:≥2＜5METs
C:≥5＜7METs
D:≥7＜10METs
E:≥10METs
答案: 【
≥5＜7METs
】

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