2021 微生物学(南京财经大学) 最新满分章节测试答案
- 第1周 绪论 绪论单元测验题
- 【作业】第1周 绪论 绪论单元作业题
- 第2周 微生物 形态与分类(1) 微生物形态与分类(1)单元测验题
- 【作业】第2周 微生物 形态与分类(1) 微生物形态与分类(1)单元作业题
- 【作业】第3周 微生物形态与分类(2) 微生物形态与分类(2)单元作业题
- 第3周 微生物形态与分类(2) 微生物形态与分类(2)单元测验题
- 第4周 微生物形态与分类(3) 微生物形态与分类(3)单元测验
- 【作业】第4周 微生物形态与分类(3) 微生物形态与分类(3)单元作业题
- 【作业】第5周 微生物营养和培养基 微生物营养和培养基单元作业题
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- 第6周 微生物代谢 微生物代谢单元测验题
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- 第7周 微生物生长 微生物生长单元测验题
- 【作业】第7周 微生物生长 微生物生长单元作业题
- 第8周 影响微生物生长的因素 影响微生物生长的因素单元测验题
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- 【作业】第9周 有害微生物控制(消毒与灭菌) 有害微生物控制(消毒与灭菌)单元作业题
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- 第10周 微生物与自然环境 微生物与自然环境单元测验题
- 【作业】第10周 微生物与自然环境 微生物与自然环境单元作业题
- 第11周 微生物遗传、变异和经典育种 微生物遗传、变异和经典育种单元测验题
- 【作业】第11周 微生物遗传、变异和经典育种 微生物遗传、变异和经典育种单元作业题
- 第12周 基因工程和菌种保藏 基因工程和菌种保藏单元测验题
- 【作业】第12周 基因工程和菌种保藏 基因工程和菌种保藏单元作业题
- 第13周 传染与免疫 传染与免疫单元测验题
- 【作业】第13周 传染与免疫 传染与免疫作业题
- 第14周 微生物学展望 微生物学展望单元测验题
- 【作业】第14周 微生物学展望 微生物学展望单元作业题
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本课程起止时间为:2021-02-25到2021-07-05
第1周 绪论 绪论单元测验题
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1、 问题:微生物分类的基本单位是( )。
选项:
A:种
B:属
C:界
D:目
答案: 【种】
2、 问题:属于非细胞生物的是( )。
选项:
A:真菌
B:原生动物
C:细菌
D:病毒
答案: 【病毒】
3、 问题:第一个为微生物的存在提供证据的是( )。
选项:
A:吕文虎克
B:巴斯德
C:科赫
D:陈世镶
答案: 【吕文虎克】
4、 问题:通常表示微生物大小单位的是( )。
选项:
A:微米
B:微米或纳米
C:纳米
D:毫米
答案: 【微米或纳米】
5、 问题:酵母菌在生物界的分类中,属于( )。
选项:
A:原生生物界
B:病毒界
C:真菌界
D:原核生物界
答案: 【真菌界】
6、 问题:下列属于细胞生物的是( )。
选项:
A:细菌
B:病毒
C:酵母菌
D:霉菌
答案: 【细菌;
酵母菌;
霉菌】
7、 问题:属于法国巴斯德贡献的是( )。
选项:
A:解决了酒的变质问题
B:解决了家蚕软化病
C:否定了“自然发生学说”
D:创立了研究细菌的方法
答案: 【解决了酒的变质问题;
解决了家蚕软化病;
否定了“自然发生学说”】
8、 问题:微生物学科的奠基人有( )。
选项:
A:吕文虎克
B:巴斯德
C:科赫
D:弗莱明
答案: 【巴斯德;
科赫】
9、 问题:属于我国古代劳动人民自发利用微生物的是( )。
选项:
A:农作物轮作
B:酿酒
C:中草药治病
D:栽培食用菌
答案: 【农作物轮作;
酿酒;
中草药治病;
栽培食用菌】
10、 问题:微生物种类多,主要体现在( )。
选项:
A:物种的多样性
B:生理代谢的多样性
C:代谢产物的多样性
D:遗传基因的多样性
答案: 【物种的多样性;
生理代谢的多样性;
代谢产物的多样性;
遗传基因的多样性】
11、 问题:细菌属于真核生物。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误】
12、 问题:微生物学历史上的第二次“淘金热”是寻找各种有益微生物的代谢产物。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确】
13、 问题:通常表示细菌大小的单位是微米或纳米。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误】
14、 问题:人们无法通过肉眼看到微生物个体。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误】
15、 问题:在医学上,微生物都是有害的。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误】
16、 问题:细胞型微生物的最高分类单位是( )。
答案: 【界】
17、 问题:属于非细胞生物的是( )。
答案: 【病毒】
18、 问题:开创寻找病原微生物“黄金时期”的是( )。
答案: 【科赫,koch】
19、 问题:发现结核杆菌是在( )年。
答案: 【1882】
20、 问题:发现DNA双螺旋结构是在( )年。
答案: 【1953】
21、 问题:生物分类的最高单位是( )。
选项:
A:种
B:属
C:界
D:目
答案: 【界】
【作业】第1周 绪论 绪论单元作业题
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1、 问题:简述微生物的概念,说明微生物在生物界中的分类地位。
评分规则: 【 微生物的概念
微生物在生物界中的分类地位
】
2、 问题:简述微生物的特点,从某一特点说明在生产实践中积极和消极意义。
评分规则: 【 微生物的特点
从某一特点说明在生产实践中积极和消极意义
】
3、 问题:简述微生物学的发展史分期,各期的实践、实质、创始人和特点。
评分规则: 【 微生物学的发展史分期
各期的实践、实质、创始人和特点。
】
4、 问题:举例说明微生物在生产实践中有害作用和有益作用。
评分规则: 【 微生物在生产实践中有害作用和有益作用。
】
5、 问题:简述微生物的概念,说明微生物与人类的关系。
评分规则: 【 微生物的概念
微生物与人类的关系
】
6、 问题:简述微生物学的发展史分期,各期的时间、实质、创始人和特点。
评分规则: 【 微生物学的发展史分期
各期的时间、实质、创始人和特点。
】
7、 问题:说明微生物的多样性。
评分规则: 【 微生物的多样性。
】
第2周 微生物 形态与分类(1) 微生物形态与分类(1)单元测验题
1、 问题:革兰氏阳性菌经革兰氏染色后在显微镜下呈
本文章不含期末不含主观题!!
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