绪论 单元测试

1、 问题:针对学好“思想道德与法治”课的重要意义,下列描述中不准确的选项是( )。
选项:
A:有助于明确立志、树德和做人的道理,选择正确的成才之路
B:有助于掌握丰富的思想道德和法律知识,为提高思想道德素质和法律素质打下知识基础
C:有助于摆正德与才的位置,促进自身全面发展
D:有助于青年大学生掌握扎实的科学文化知识,提高专业素质和能力
答案: 【
有助于青年大学生掌握扎实的科学文化知识,提高专业素质和能力

2、 问题:中国特色社会主义已进入( )。
选项:
A:新时代
B:新时期
C:新方位
D:新阶段
答案: 【
新时代

3、 问题:我国的社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和( )
的发展之间的矛盾。
选项:
A:不充分
B:不平衡
C:不平衡不充分
D:不充分不平衡
答案: 【
不平衡不充分

4、 问题:思想道德素质关系中,( ) 是基础。
选项:
A:思想素质
B:道德素质
C:政治素质
D:法律素质
答案: 【
思想素质

5、 问题:思想道德素质关系中,( )是决定性因素。
选项:
A:思想素质
B:道德素质
C:政治素质
D:法律素质
答案: 【
政治素质

6、 问题:下列选项中不属于法治素养的基本要素的是( )。
选项:
A:掌握必备的法律知识
B:精通专门的法律条款
C:树立必需的法律观念
D:拥有必要的用法、护法能力
答案: 【
精通专门的法律条款

第一章 单元测试

1、 问题:人生价值评价的根本尺度,是看一个人的人生活动( ),是否促进了历史的进步。
选项:
A:是否促进个人的发展
B:是否符合社会发展的客观规律
C:是否促进生产力的发展
D:是否促进生产关系的改善
答案: 【
是否符合社会发展的客观规律

2、 问题:在现实生活中,由于人们的立场和观点不同,对人活着的意义理解也不同, 存在着各种不同的人生观。人生观是( )。
选项:
A:人们对美好未来的向往和追求
B:人类社会中人们之间的相互需要关系
C:人们对整个世界最根本的看法和观点的总和
D:人们对人生目的和人生意义的根本看法和态度
答案: 【
人们对人生目的和人生意义的根本看法和态度

3、 问题:在我国现阶段,确立科学高尚的人生追求,就是确立服务人民、奉献社会的人生追求。这是因为,一个人确立了服务人民、奉献社会的人生追求( )。
选项:
A:清楚地把握人的生命历程和奋斗目标
B:深刻理解人为什么活,应走什么样的人生之路
C:以正确的人生态度对待人生
D:掌握正确的人生价值标准
答案: 【
清楚地把握人的生命历程和奋斗目标
深刻理解人为什么活,应走什么样的人生之路
以正确的人生态度对待人生
掌握正确的人生价值标准

4、 问题:端正人生态度应该( )
选项:
A:认真务实
B:享受人生
C:乐观进取
D:怀疑批判
答案: 【
认真务实
乐观进取

5、 问题:辩证对待人生矛盾,包括树立正确的( )
选项:
A:生死观
B:得失观
C:苦乐观
D:荣辱观
答案: 【
生死观
得失观
苦乐观
荣辱观

第二章 单元测试

1、 问题:理想是人们在实践中形成的,具有( )的对美好未来的追求和向往,是人们的世界观、人生观和价值观在人生奋斗目标上的体现。
选项:
A:实现必然性
B:不可实现性
C:超越客观性
D:实现可能性
答案: 【
实现可能性

2、 问题:在培养“四有”新人的目标中,具有更加突出的位置的是( )
选项:
A:有理想
B:有道德
C:有文化
D:有纪律
答案: 【
有理想

3、 问题:解决人生目的和奋斗目标的问题,最根本的是要靠( )
选项:
A:法制教育
B:理想信念
C:社会舆论
D:文化素质
答案: 【
理想信念

4、 问题:“现实是此岸,理想是彼岸。中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁。”下列对这句话的说明中,正确的是( )
选项:
A:理想否定现实
B:现实否定理想
C:理想与现实无关
D:只有行动可以使理想化为现实
答案: 【
只有行动可以使理想化为现实

5、 问题:邓小平曾经指出:“为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来,战胜千难万险使革命胜利呢?就是因为我们有理想,有马克思主义信念,有共产主义信念。”由此可见,理想信念是( )
选项:
A:人们的主观意志
B:人们的丰富想象
C:人生的现实境遇
D:人生的精神支柱
答案: 【
人生的精神支柱

6、 问题:“现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁。”这个比喻表达的是( )
选项:
A:理想来源于现实,等同于现实
B:理想要变成现实,必须经过人们的实践和辛勤劳动
C:只有经过实践检验,成为了现实的理想才是科学的理想
D:只要投身实践,任何美好想象都能成为现实
答案: 【
理想要变成现实,必须经过人们的实践和辛勤劳动

7、 问题:理想与现实的统一性体现在理想是未来的,现实是当下的。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

8、 问题:信念的稳定性是相对的。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

9、 问题:从性质上,可以把理想分为个人理想和社会理想。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

10、 问题:理想是人类社会实践的产物。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

第三章 单元测试

1、 问题: ( )是贯穿中国历史发展的一条主线,是各族人民共同的精神支柱。
选项:
A:爱国主义
B:仁爱和谐
C:民族主义
D:实用理性
答案: 【
爱国主义

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