2022 意线情针——苏绣技艺(苏州工艺美术职业技术学院)1467353444 最新满分章节测试答案

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本课程起止时间为:2022-03-14到2022-05-27

一、苏绣源流（1） 苏绣源流1

1、 问题:『刺绣』，就是纺织品的衍生艺术。以针为工具，以线为材料，以(  )为载体。
选项：
A:艺术品
B:纺织品
C:丝织物
D:绸缎品
答案: 【纺织品】

2、 问题:中外刺绣的一大区别在于：中国刺绣的材料以（）和( )作为主体，而国外各民族的刺绣，除东亚南亚以外，很多以棉毛材料为主。
选项：
A:丝线 绸缎
B:丝线 丝缎
C:丝绸 线绸
D:毛线 绸缎
答案: 【丝线 绸缎】

3、 问题:中外刺绣的最大区别在于：中国在近现代开始，实用成为了主体，而国外的刺绣以“画绣”为主，很少对绘画作品的仿制。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

4、 问题:2000年10月，首届“从洛桑到北京·国际纤维艺术双年展”开幕。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

二、苏绣源流（2） 苏绣源流2

1、 问题:四千多年前，以（）为载体的『刺绣』，已经在宫廷和宗教的礼仪活动之中，彰显其华贵的魅力。
选项：
A:服装
B:工艺品
C:刺绣
D:日用品
答案: 【服装】

2、 问题:（ ）记载- 春秋时期的吴地，装饰富丽的大船在几百人出游，左百人绣衣而豹裘，右百人锦衣而狐裘。
选项：
A:《拾遗记》
B:《说苑》
C:《西厢记》
D:《西游记》
答案: 【《说苑》】

3、 问题:湘绣的技艺特点是：形象写实，图像饱满，色彩鲜明。针法以”掺针”为本，为表现狮虎的毛皮，在掺针的基础上创造出了”鬅毛针”。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

4、 问题:明清时代，苏州成为中国的经济-文化中心。苏绣，也进入了鼎盛时期。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

三、苏绣人物（1） 苏绣人物1

1、 问题:（）是传统苏绣的创新品种——自宋代兴起，到明代成熟。
选项：
A:乱针绣
B:画绣
C:平绣
D:发绣
答案: 【画绣】

2、 问题:作为杨守玉的学生，任嘒閒并不止步于老师所创造的『乱针绣』，而是继续创新，在1958年创造了（）的新针法。
选项：
A:虚实乱针绣
B:乱针绣
C:仿真绣
D:逼真绣
答案: 【虚实乱针绣】

3、 问题:现代苏绣的创新第一代——沈寿（1874-1921），苏州人。原名沈云芝。刺绣大师，教育家。在苏州、北京、天津、南通先后创办刺绣学校。开创性地采用刚刚从西方传入的摄影、版画和油画，作为绣稿，创造了（）。
选项：
A:仿真绣
B:乱针绣
C:双面绣
D:散针绣
答案: 【仿真绣】

4、 问题:新文化催生新苏绣，清末民初，中国经历了大变局，不断涌现的新思想-新文化-新技术，催生了锐意创新的苏绣大师，谱写出现代苏绣”创新百年”的辉煌历史。（）、( )、( )和苏州刺绣研究所的群体，是苏绣技艺创新百年的代表。
选项：
A:沈寿
B:杨守玉
C:任嘒閒
D:颜文梁
答案: 【沈寿;
杨守玉;
任嘒閒】

5、 问题:传统苏绣，从功能上可分为两类：实用类和欣赏类。1、欣赏类绣品，以清代的苏州织造府定制的宫廷绣为代表。2、实用类绣品，以明代露香园顾绣的画绣为代表。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

6、 问题:1953年，任慧閒与老师杨守玉和两位同学一起，受聘于“苏州刺绣技术学校”。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

7、 问题:画绣，开启了“现代苏绣”的先河，明代松江的“露香园顾绣”引领了“画绣”的高起点。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

四、苏绣人物（2） 苏绣人物2

1、 问题:【李娥英】生于1926，木渎人。中国工艺美术大师，她的最大贡献，是系统地整理出（）大类（）种的【苏绣针法】。
选项：
A:8，42