2019 文学豫军(郑州大学) 最新满分章节测试答案
- 第一讲 河南文学:辉煌与衰微
- 【作业】第一讲 河南文学:辉煌与衰微 第一讲 河南文学:辉煌与衰微
- 第二讲 文学豫军的四代作家(上) 第二讲 文学豫军的四代作家(上)课后测验
- 【作业】第二讲 文学豫军的四代作家(上) 第二讲 文学豫军的四代作家(上)课后作业
- 【作业】第三讲 文学豫军的四代作家(下) 第三讲 文学豫军的四代作家(下)课后作业
- 第三讲 文学豫军的四代作家(下) 第三讲 文学豫军的四代作家(下)课后测验
- 【作业】第四讲 文学豫军的现实关怀 第四讲 文学豫军的现实关怀课后测验课后作业
- 第四讲 文学豫军的现实关怀 第四讲 文学豫军的现实关怀课后测验
- 【作业】第五讲 文学豫军的批判锋芒 第五讲 文学豫军的批判锋芒测验 作业
- 第五讲 文学豫军的批判锋芒 第五讲 文学豫军的批判锋芒测验
- 第六讲 文学豫军:对底层的关注
- 【作业】第六讲 文学豫军:对底层的关注 第六讲 文学豫军:对底层的关注
- 【作业】第七讲 文学豫军:对人性的追问 第七讲 文学豫军:对人性的追问
- 第七讲 文学豫军:对人性的追问
- 第八讲 文学豫军:对人生的探寻
- 【作业】第八讲 文学豫军:对人生的探寻 第八讲 文学豫军:对人生的探寻
- 第九讲 文学豫军的中国文化反思 第九讲 文学豫军的中国文化反思测试题
- 【作业】第九讲 文学豫军的中国文化反思 第九讲 文学豫军的中国文化反思作业
- 第十讲 文学豫军笔下的中原文化 第十讲 文学豫军笔下的中原文化测试题
- 【作业】第十讲 文学豫军笔下的中原文化 第十讲 文学豫军笔下的中原文化作业
- 【作业】第十一讲 文学豫军的历史立场 第十一讲 文学豫军的历史立场作业题
- 第十一讲 文学豫军的历史立场 第十一讲 文学豫军的历史立场测试题
- 第十二讲 文学豫军与新历史主义的历史重述 第十二讲 文学豫军与新历史主义的历史重述测试题
- 【作业】第十二讲 文学豫军与新历史主义的历史重述 第十二讲 文学豫军与新历史主义的历史重述作业题
- 【作业】第十三讲 文学豫军的艺术探索:墨白访谈 文学豫军的艺术探索:墨白访谈
- 【作业】第十四讲 文学豫军中的“现代主义”:墨白访谈 第十四讲 文学豫军中的“现代主义”:墨白访谈
- 【作业】第十五讲 文学豫军的乡土书写:墨白访谈 第十五讲 文学豫军的乡土书写:墨白访谈思考题
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第一讲 河南文学:辉煌与衰微
1、 问题:1. 在中国古代,留下“洛阳纸贵”佳话的是()
选项:
A:A、左思
B: B、潘安
C: C、谢灵运 D、杜甫
D: D、杜甫
答案: 【A、左思】
2、 问题:2. 在中国古代,留下“掷果盈车”佳话的是()
选项:
A:A、左思
B: B、潘安
C: C、谢灵运
D:D、杜甫
答案: 【 B、潘安 】
3、 问题:3.《搜神记》的作者是()
选项:
A:A、蒲松龄
B: B、曹雪芹
C: C、干宝
D: D、巴金
答案: 【 C、干宝】
4、 问题:4.《三都赋》的作者是()
选项:
A:A、谢灵运
B: B、左思
C: C、李白
D:D、杨红樱
答案: 【 B、左思 】
5、 问题:5.《聊斋志异》的作者是()
选项:
A:A、蒲松龄
B: B、干宝
C: C、朱熹
D: D、李双双
答案: 【A、蒲松龄 】
【作业】第一讲 河南文学:辉煌与衰微 第一讲 河南文学:辉煌与衰微
1、 问题:请简单谈一下《搜神记》在中国文学史上的意义。
评分规则: 【 评分标准:第一,是小说这种文体的初步成熟的代表性文本;其二,对后世的文学产生很大的影响。
】
第二讲 文学豫军的四代作家(上) 第二讲 文学豫军的四代作家(上)课后测验
1、 问题:5.《满票》的作者是( )
选项:
A:A、乔典运
B:B、南丁
C: C、张有德
D: D、李双双
答案: 【A、乔典运 】
2、 问题:1. 《朝阳沟》这个剧本的作者是( )
选项:
A:A、杨兰春
B: B、李准
C: C、南丁
D: D、李佩甫
答案: 【A、杨兰春 】
3、 问题:2.《李双双小传》的作者是( )
选项:
A:A、罗广斌
B: B、吴强
C: C、冯友兰
D: D、李准
答案: 【 D、李准】
4、 问题:3.下列哪位作家是河南作家( )
选项:
A:A、鲁迅
B: B、郭沫若
C:C、曹靖华
D: D、巴金
答案: 【C、曹靖华 】
5、 问题:4.《不能走那条路》的作者是( )
选项:
A:A、张有德
B: B、李准
C: C、南丁
D: D、杨红樱
答案: 【 B、李准 】
【作业】第二讲 文学豫军的四代作家(上) 第二讲 文学豫军的四代作家(上)课后作业
1、 问题:第一代文学豫军主要的写作主题是什么?结合作品简单论述。
评分规则: 【 第一代文学豫军写作的主要主题首先是颂歌,歌颂新时代,歌颂新生活,如《朝阳沟》、《三黑和土地》、《检验工叶英》等等;另外,对时代问题的反思也是第一代文学豫军的一个重要表达主题,如《芦花放白的时候》等,(两部分,各50分)
】
【作业】第三讲 文学豫军的四代作家(下) 第三讲 文学豫军的四代作家(下)课后作业
1、 问题:文学豫军第三代作家的特点是什么?
评分规则: 【 答案:首先,作家人数众多;其次,创作样式更为丰富,有从事长篇小说的,有专注于小小说的,有专注于散文的,等等;其三,长篇小说空前繁荣。评分准则:三个方面,每一个方面33分。全对得满分。
】
第三讲 文学豫军的四代作家(下) 第三讲 文学豫军的四代作家(下)课后测验
1、 问题:1.在台湾获奖最多的大陆作家是( )
选项:
A:A、李准
B: B、冯杰
C: C、张有德
D: D、知侠
答案: 【 B、冯杰 】
2、 问题:2.《康熙大帝》的作者是( )
选项:
A:A、二月河
B: B、李佩甫
C:C、李洱
D: D、周大新
答案: 【A、二月河 】
3、 问题:3.下列作家中获得过茅盾文学奖的是( )
选项:
A:A、李洱
B: B、邵丽
C: C、李佩甫
D: D、刘庆邦
答案: 【 C、李佩甫 】
4、 问题:4.《在河之南》的作者是( )
选项:
A:A、李洱
B: B、邵丽
C: C、李佩甫
D:D、郑彦英
答案: 【D、郑彦英】
5、 问题:5.《活鬼》的作者是( )
选项:
A:A、李洱
B: B、张宇
C: C、李佩甫
D: D、刘庆邦
答案: 【 B、张宇 】
【作业】第四讲 文学豫军的现实关怀 第四讲 文学豫军的现实关怀课后测验课后作业
1、 问题:文学豫军强烈现实关怀精神的表现有哪些?
评分规则: 【 答案:其一,文学豫军对现实非常敏感,如李准的小说,乔叶的小说,都可以看出来;其二,文学豫军的整体写作风貌以现实主义为主;其三,文学豫军中的先锋书写也都针对了现实问题。三部分,每一部分33分,全对得满分。
】
第四讲 文学豫军的现实关怀 第四讲 文学豫军的现实关怀课后测验
1、 问题:1.《拆楼记》的作者是( )
选项:
A:A、乔叶
B: B、阎连科
C: C、李佩甫
D: D、二月河
答案: 【A、乔叶 】
2、 问题:2.《刘万福案件》的作者是( )
选项:
A:A、李佩甫
B: B、张宇
C:C、田中禾
D: D、邵丽
答案: 【 D、邵丽】
3、 问题:3.《石榴树上结樱桃》的作者是( )
选项:
A:A.李洱
B: B、周大新
C: C、刘庆邦
D:D、墨白
答案: 【A.李洱 】
4、 问题:4.《黄河东流去》的作者是( )
选项:
A:A、李准
B: B、邵丽
C:C、李佩甫
D: D、刘庆邦
答案: 【A、李准 】
本文章不含期末不含主观题!!
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