见面课:乐段中的转调与离调

1、问题:转调可以没有共同和弦
选项:
A:对
B:错
答案: 【

2、问题:离调一般在乐句内部
选项:
A:对
B:错
答案: 【

3、问题:通过共同和弦转调的环节中,常出现新调SDT三个功能的和声进行
选项:
A:对
B:错
答案: 【

4、问题:离调环节中,临时主和弦一般不会是大调的VII级三和弦
选项:
A:对
B:错
答案: 【

5、问题:古典音乐的呈示性乐段一般不会转向下属调
选项:
A:对
B:错
答案: 【

见面课:作品中和声分析的要领

1、问题:在古典音乐中,属主关系的和声出现便能确定调性
选项:
A:对
B:错
答案: 【

2、问题:呈示性乐段中分析调性布局,与展开性结构部分的分析思路有所不同。
选项:
A:对
B:错
答案: 【

3、问题:结束性段落中不会出现离调
选项:
A:对
B:错
答案: 【

4、问题:乐曲开始的第一个和弦是主和弦
选项:
A:对
B:错
答案: 【

5、问题:乐段可以不结束在主和弦上
选项:
A:对
B:错
答案: 【

第一章 单元测试

1、 问题:4小节的乐句中,2+2的片段为乐节+乐节。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【


2、 问题:动机是音乐的素材概念,它和乐汇不能等同。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

3、 问题:小节数为1+1+1+3的片段,构成的结构组合方式为分解结构组合。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

4、 问题:方整性结构的判断依据主要是看乐段的长度。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

5、 问题:转调乐段也可以开放结束。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

6、 问题:乐段很少一气呵成,一般内部都具有两个或两个以上的分句。
选项:
A:对
B:错
答案: 【

7、 问题:音乐的发展以某个素材为基础,该素材即为动机。
选项:
A:对
B:错
答案: 【

8、 问题:小节数为2+2+2的片段构成的结构组合方式为分解结构组合。
选项:
A:对
B:错
答案: 【

9、 问题:两乐句小节数为6+6组成,形成方整性结构。
选项:
A:对
B:错
答案: 【

10、 问题:乐段结束可以没有全封闭的终止。
选项:
A:对
B:错
答案: 【

第二章 单元测试

1、 问题:单二部曲式可以整首乐曲保持在主调上。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

2、 问题:无再现单二部曲式的第一段可用三乐句乐段写成。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

3、 问题:无再现单二部曲式两段可能不一样长。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

4、 问题:有再现单二部曲式中段的长度不会和第一段一样长。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

5、 问题:有再现单二部曲式再现段的长度不会和第一段一样长。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

6、 问题:由两个乐段构成的曲式称为单二部曲式。
选项:
A:对
B:错
答案: 【

7、 问题:根据第二段写法的不同分为有再现的单二部曲式和无再现的单二部曲式两种类型。
选项:
A:对
B:错
答案: 【

8、 问题:有再现单二部曲式第一部分常采用方整性的两乐句乐段结构。
选项:
A:对
B:错
答案: 【

9、 问题:有再现单二部曲式分为发展与对比两种类型。
选项:
A:对
B:错
答案: 【

10、 问题:无再现单二部曲式第一段为两乐句结构。
选项:
A:对
B:错
答案: 【

第三章 单元测试

1、 问题:单三部曲式第一段结束后可能有补充。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【


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