2024智慧树网课答案 机械设计基础(吉林大学) 最新完整智慧树知到满分章节测试答案
第一章 单元测试
1、 问题:许多机器都需要传动部分,这是因为( )。
选项:
A:原动部分动力往往不足
B:原动部分输出动力经常不满足执行部分要求
C:传动部分是机械系统更加完整
D:传动部分使机械操作更加方便
答案: 【
原动部分输出动力经常不满足执行部分要求
】
2、 问题:为机械提供动力的部分叫( )。
选项:
A:原动部分
B:工作部分
C:执行部分
D:控制部分
答案: 【
原动部分
】
3、 问题:属于机械设计基础课程培养目标是( )。
选项:
A:设计高度自动化的生产线
B:设计外形美观的机器
C:根据功能需求,设计机械零部件
答案: 【
根据功能需求,设计机械零部件
】
4、 问题:习惯上用“机械”作为机器和机构的总称。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【
对
】
5、 问题:齿轮属于通用零件。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【
对
】
6、 问题:发动机曲轴是专用零件。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【
对
】
7、 问题:车轮属于汽车的传动部件。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【
错
】
8、 问题:机器的性能取决于零部件性能,与其他因素无关。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【
错
】
9、 问题:机械设计包含了产品功能设计、结构设计和精度设计。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【
对
】
10、 问题:掌握机械零部件设计知识是机械设计课程培养目标之一。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【
对
】
11、 问题:为建设生态文明,实现可持续发展,机器设计必须要满足( )要求。
选项:
A:功能
B:经济性
C:可靠性
D:环境保护
答案: 【
环境保护
】
12、 问题:机械零件满足强度要求,就要使零件工作时不发生( )。
选项:
A:磨损
B:温度过高
C:断裂或塑性变形
D:振动
答案: 【
断裂或塑性变形
】
13、 问题:总装草图设计属于( )。
选项:
A:机器结构方案设计
B:技术设计
C:零件设计
D:编写技术文件
答案: 【
技术设计
】
14、 问题:机械零件设计时,耐磨性要求是针对零件的( )。
选项:
A:过大的弹性变形
B:断裂或塑性变形
C:表面磨损
D:非正常工作条件
答案: 【
表面磨损
】
15、 问题:对于结构复杂、尺寸巨大、难以用理论方法设计的零部件或机器,一般采用( )。
选项:
A:经验设计方法
B:优化设计方法
C:模型试验设计方法
D:可靠性设计
答案: 【
模型试验设计方法
】
16、 问题:由于弹性变形能够完全恢复,所以即使变形过大零件也不会失效。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【
错
】
17、 问题:刚度设计是针对零件工作时弹性变形过大采取的设计准则。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【
对
】
18、 问题:受冲击载荷作用的零件宜选用脆性材料制作。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【
错
】
19、 问题:属于机构设计运动要求的是( )
选项:
A:运动形式要求
B:强度要求
C:经济行要求性
D:刚度要求
答案: 【
运动形式要求
】
20、 问题:设计时遵循标准化原则,可以降低成本。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【
对
】
第二章 单元测试
1、 问题:金属材料的强度指标包括( )。
选项:
A:强度极限
B:屈服极限
C:疲劳极限
D:弹性模量
答案: 【
强度极限
屈服极限
疲劳极限
】
2、 问题:钢进行热处理的目的有( )。
选项:
A:改变工件的尺寸和形状
B:提高零件使用性能
C:改善加工性能
D:延长使用寿命
答案: 【
提高零件使用性能
改善加工性能
延长使用寿命
】
3、 问题:高硬度的淬硬钢,可选择的加工方法为( )。
选项:
A:车削
B:磨削
C:铣削
D:刨削
答案: 【
磨削
】
4、 问题:洛氏硬度法适用于较硬的金属材料的硬度测试。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【
对
】
5、 问题:合金钢所有的性能都优越于碳素钢。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【
错
】
第三章 单元测试
1、 问题:构件的定义是( )
选项:
A:制造的最小单元
B:运动的最小单元
C:测量值
答案: 【
运动的最小单元
】
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