第一章 单元测试

1、 问题:包豪斯是由谁创办的一所设计学府？（ ）
选项：
A:蒙德里安
B:格罗皮乌斯
C:康定斯基
D:伊顿
答案: 【
格罗皮乌斯
】

2、 问题:包豪斯前后经历了几个发展阶段？（ ）
选项：
A:4个
B:5个
C:3个
D:2个
答案: 【
3个
】

3、 问题:在设计理论上，包豪斯提出了哪些基本观点？（ ）
选项：
A:艺术与技术新统一
B:设计的目的是人而不是产品
C:设计必须遵循自然与客观的法则来进行
D:设计要艺术和科技相结合
答案: 【
艺术与技术新统一
设计的目的是人而不是产品
设计必须遵循自然与客观的法则来进行
】

4、 问题:包豪斯第二阶段叫什么时期？（ ）
选项：
A:魏玛时期
B:德绍时期
C:柏林时期
D:荷兰时期
答案: 【
德绍时期
】

5、 问题:在教学方面，包豪斯有哪些特点？（ ）
选项：
A:在设计中提倡自由创造，反对模仿因袭和墨守成规
B:将手工艺与机器生产结合起来，提倡在掌握手工艺的同时了解现代工业的特点
C:实际动手能力和理论并重
D:把学校教育与社会实践结合起来
答案: 【
在设计中提倡自由创造，反对模仿因袭和墨守成规
将手工艺与机器生产结合起来，提倡在掌握手工艺的同时了解现代工业的特点
实际动手能力和理论并重
把学校教育与社会实践结合起来
】

第二章 单元测试

1、 问题:形式美法则包含哪些？（ ）
选项：
A:对称与均衡
B:对比与调和
C:统一与变化
D:节奏与韵律
答案: 【
对称与均衡
对比与调和
统一与变化
节奏与韵律
】

2、 问题:以下哪些属于对称的形式？（ ）
选项：
A:轴对称
B:中心对称
C:旋转对称
D:扩大对称
答案: 【
轴对称
中心对称
旋转对称
扩大对称
】

3、 问题:给人感觉庄重、肃穆，呈现一种安静的和平之美的是 构成形式。（ ）
选项：
A:对称
B:节奏
C:统一
D:比例
答案: 【
对称
】

4、 问题:非对称平衡是一种心理平衡。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

5、 问题:统一与变化是一对辩证的矛盾关系。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

第三章 单元测试

1、 问题:基本围绕骨骼的中心点向外发散或向内集中的构成形式是____？（ ）
选项：
A:特异
B:发射
C:近似
D:密集
答案: 【
发射
】

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