绪论 单元测试

1、 问题:比较文学作为一门学科，在19世纪的80年代即已萌芽。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
错
】

第一章 单元测试

1、 问题:比较文学自从它诞生以来，人们为它做过多次界定，但是至今仍没有一个为大家都公认的定义。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

2、 问题:比较文学的名称不恰当，因此已经被淘汰。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
错
】

3、 问题:比较文学的故乡是（ ）。
选项：
A:中国
B:法国
C:美国
D:日本
答案: 【
法国
】

4、 问题:美国学派提出比较文学新观点，其中以哪位学者的定义最为著名？（ ）
选项：
A:韦斯坦因
B:韦勒克
C:雷马克
D:斯皮瓦克
答案: 【
雷马克
】

5、 问题:中国学派提出的比较文学定义是：比较文学是（）、（）、（）之间的跨越性文学比较研究。（ ）
选项：
A:不同国家
B:不同文明
C:不同大陆
D:不同学科
答案: 【
不同国家
不同文明
不同学科
】

第二章 单元测试

1、 问题:所谓比较文学的可比性，是指在（）、（）和（）的比较文学研究中寻求同与异的学理依据，是比较文学研究的最基本立足点和出发点。（ ）
选项：
A:跨国家
B:跨学科
C:跨文明
D:跨洲际
答案: 【
跨国家
跨学科
跨文明
】

2、 问题:

可比性主要包括（）、（）、（）与（）。

选项：
A:同源性
B:类同性
C:异质性
D:变异性
答案: 【
同源性
类同性
异质性
变异性
】

3、 问题:当今比较文学研究方法已经较为完善，主要包括（）、（）、（）这三大研究方法论体系。（ ）
选项：
A:影响关系研究方法
B:事实联系研究方法
C:平行类同研究方法
D:变异研究方法
答案: 【
影响关系研究方法
平行类同研究方法
变异研究方法
】

4、 问题:影响关系研究方法是由法国学派提出的。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

5、 问题:变异研究方法是由美国学派提出的。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
错
】

第三章 单元测试

1、 问题:（）、（）、（）是国际文学影响关系研究的三大分支学科，在基本理念、研究方法、操作方式上各不相同，但相互关联，相互支撑。（ ）
选项：
A:变异学
B:流传学
C:渊源学
D:媒介学
答案: 【
流传学
渊源学
媒介学
】

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