绪论 单元测试

1、 问题:民事诉讼是一种依靠国家强制力来解决民事纠纷的制度。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

2、 问题:民事诉讼法学的研究对象是民事诉讼实践及其规律、民事诉讼立法及其规律、民事诉讼与其他民事纠纷解决机制、民事诉讼法与其他相关法律规范的关系。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

3、 问题:马克思主义哲学为我国民事诉讼法学提供了科学的世界观和方法论。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

第一章 单元测试

1、 问题:下列哪项法律关系是民事诉讼法律关系？（ ）
选项：
A:原告与其代理人之间的法律关系
B:证人与被告之间的法律关系
C:原告律师与被告律师之间的法律关系
D:人民法院与指定的鉴定人之间的法律关系
答案: 【
人民法院与指定的鉴定人之间的法律关系
】

2、 问题:关于民事诉讼法的性质，下列哪一说法是正确的？（ ）
选项：
A:根据其调整的社会关系，民事诉讼法是程序法
B:根据其在法律体系中的地位，民事诉讼法是程序法
C:根据其规定的内容，民事诉讼法是程序法
D:根据公法与私法的划分标准，民事诉讼法是程序法
答案: 【
根据其规定的内容，民事诉讼法是程序法
】

3、 问题:民事诉讼法具有补充、丰富、发展民事实体法内容的功能。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

4、 问题:民事诉讼法对人的效力，是指民事诉讼法适用于哪些人。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

5、 问题:民事纠纷解决方式具有可选择性。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

第二章 单元测试

1、 问题:关于诉的分类的表述，下列哪一选项是正确的？（ ）
选项：
A:孙某向法院申请确认其妻无民事行为能力，属于确认之诉
B:周某向法院申请宣告自己与吴某的婚姻无效，属于变更之诉
C:张某在与王某协议离婚后，又向法院起诉，主张离婚损害赔偿，属于给付之诉
D:赵某代理女儿向法院诉请前妻将抚养费从每月1000元增加为2000元，属于给付之诉
答案: 【
张某在与王某协议离婚后，又向法院起诉，主张离婚损害赔偿，属于给付之诉
】

2、 问题:诉是当事人向法院提出的针对其权利主张进行裁判的请求。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

3、 问题:诉讼标的是判别诉的客观合并、客观变更的依据。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

4、 问题:民事诉讼法律关系的主体，是指在民事诉讼中依法享有诉讼权利和承担诉讼义务的法院、检察院、当事人和其他诉讼参与人。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

5、 问题:民事诉讼价值是研究民事诉讼法学理论的基础。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

第三章 单元测试

1、 问题:村民甲、乙因相邻关系发生纠纷，甲诉至法院，要求判决乙准许其从乙承包的土地上通过。审理中，法院主动了解和分析甲通过乙土地的合理性，听取其他村民的意见，并请村委会主任做双方工作，最终促成双方同意调解。调解时邀请了村中有声望的老人及当事人的共同朋友参加，双方互相让步达成协议，恢复和睦关系。关于法院的做法，下列哪一说法是正确的？（ ）
选项：
A:法院突破审判程序，违反了依法裁判原则
B:他人参与调解，影响当事人意思表达，违反了辩论原则
C:双方让步放弃诉求和权益，违反了处分原则
D:体现了司法运用法律手段，发挥调解功能，能动履职的要求
答案: 【
体现了司法运用法律手段，发挥调解功能，能动履职的要求
】

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