2020 灌溉排水工程学(西北农林科技大学) 最新满分章节测试答案

2025年5月10日 分类:免费网课答案 作者:网课帮手

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本课程起止时间为:2020-11-05到2020-12-31
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【作业】绪论 单元作业

1、 问题:简述我国灌溉排水事业的发展方向及其特点。
评分规则: 【 答出发展方向,得10分每答出一个特点,得3分

2、 问题:什么叫灌溉排水工程学?灌溉排水工程学的研究对象及基本内容是什么?
评分规则: 【 答出“灌溉排水工程学”概念,得10分答出灌溉排水工程学的研究对象和基本内容,得15分

3、 问题:3.试述我国水资源特点及灌溉分区。
评分规则: 【 每答出一个要点,得5分

4、 问题:试述推广节水灌溉的重要意义及其目标。
评分规则: 【 论述合理,逻辑清晰

第一章 农田土壤水分及调控原理 第一章单元测验

1、 问题:吸湿水紧束于土粒表面,不能在重力和毛管力作用下移动
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

2、 问题:在毛管作用下土壤中所能保持的那部分水分,亦即在重力作用下不易排除的水分中超出吸着水的部分
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

3、 问题:不同类型土壤的水分常数是相同的
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误

4、 问题:非饱和土壤水分运动,可忽略溶质势(渗透势)、压力势及温度势,而仅考虑重力势和基质势
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

5、 问题:在SPAC中,水分运动的驱动力是含水率梯度,即水总是从含水率势高处向含水率低处流动。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误

6、 问题:土壤中的水势一般主要由 、 、 、 、温度势等构成。
答案: 【重力势、基质势、渗透势、压力势

7、 问题:SPAC指的是 一 一 连续体。
答案: 【土壤,植物,大气

8、 问题:土壤水按照运动性质可分为: 、 、 。
答案: 【吸着水、毛管水、重力水

【作业】第一章 农田土壤水分及调控原理 第一章单元作业

1、 问题:请简述农田土壤水分常数及其意义
评分规则: 【 每列出一个“农田土壤水分常数”,得0.5分
每答出一个农田土壤水分常数的含义及意义,得1分

2、 问题:土壤水分特征曲线的概念是什么?有什么价值?
评分规则: 【 解释“土壤水分特征曲线”的概念,得4分答出“土壤水分特征曲线”的价值,得6分

3、 问题:简述大气干旱、土壤干旱与作物生理干旱所指含义。
评分规则: 【 每答出一个要点,得3分答出三者之间的关系,得1分

4、 问题:简述农田水分不足的原因及调节措施。
评分规则: 【 表述清楚,逻辑清晰,得1分每答出一个原因,得1分每答出一个调节措施,得1分

5、 问题:某农田1m深以内土壤质地为壤土,其孔隙率为47%,悬着毛管水的最大含水率为30%,凋萎系数为9.5%(以上各值皆按占整个土壤体积的百分数计),土壤容重为1.40g/cm3,地下水面在地面以下7m处,土壤计划湿润层深度定为0.8m。要求:计算土壤计划湿润层中有效含水量的上、下限,并分别用m3/亩,m3/ha和mm水深三种单位表示有效含水量的计算结果。
评分规则: 【 条理清晰,过程清楚,得3分
每个步骤得6分,计算结果正确,得1分

6、 问题:某灌区土质为中壤土,经测定其第一单位时间末的土壤入渗速度为1.0mm/min , α=0.5,试求入渗25分钟时的瞬时入渗速度、25分钟的入渗总水量及该时段内的平均入渗速度。
评分规则: 【 条理清晰,思路清楚,得2分
列出公式,得3分
解题过程明了,结果正确,得10分

【作业】第二章 作物需水量与灌溉用水 第二章单元作业

1、 问题:作物需水量
评分规则: 【 语言精练、简明扼要

2、 问题:参考作物需水量
评分规则: 【 语言精练、简明扼要

3、 问题:田间耗水量
评分规则: 【 语言精练、简明扼要

4、 问题:灌溉用水量
评分规则: 【 语言精练、简明扼要

5、 问题:什么叫灌水率?在灌溉工程规划设计中,如何对灌水率图进行修正,修正的原则是什么?灌水率的作用是什么?
评分规则: 【 解释“灌水率”,得1分
对灌水率图修正的原则,每答出一个要点,得3分
回答出灌水率的作用,得2分

6、 问题:简述用水量平衡方程确定旱作物灌溉制度的原理
评分规则: 【 语言简练,条理清晰,得1分
列出方程式,得3分解释方程式中各项含义,得7分
解释原理,得4分

7、 问题:计算题: 经测定某灌区土壤干容重为1.41g/cm3,田间持水量为23%(重量比),冬小麦拔节期计划湿润层为0.6m, 土壤水分下限为70%田间持水量,假定土壤初始含水率为14%(重量比),试计算初始土壤储水量;是否需要灌溉?其灌水量为多少?分别用m3/亩,mm和 m3/公顷表示。
评分规则: 【 列出公式,得10分思路清晰,步骤详尽,得10分计算结果正确,得10分

第二章 作物需水量与灌溉用水 第二章单元测验

1、 问题:影响作物需水量的因素主要包括以下哪四个方面?
选项:
A:作物种类、作物品种、作物生育期及作物产量。
B:气象条件、土壤特性、作物性状及农业耕作措施。
C:土壤含水量、灌溉条件、作物性状及农业耕作措施。
D:降水、日照、土壤特性、及作物性状。
答案: 【气象条件、土壤特性、作物性状及农业耕作措施。

2、 问题:什么叫作物系数Kc?
选项:
A:作物各生育阶段的需水规律。
B:作物各生育阶段的需水量占全生育期总需水量的百分比。
C:作物各生育阶段的需水量的大小。
D:作物系数Kc 是作物本身生理学特性的反映,它与作物种类、品种、生育期、作物群体叶面积有关,Kc = ETc/ETo。
答案: 【作物系数Kc 是作物本身生理学特性的反映,它与作物种类、品种、生育期、作物群体叶面积有关,Kc = ETc/ETo。

3、 问题:什么叫农作物的灌溉制度?
选项:
A:指作物播前及全生育期内的灌水次数、每次的灌水日期、灌水定额及灌溉定额的总称。
B:某一次灌水单位面积上的灌水量。
C:作物全生育期各次灌水定额之和。
D:作物全生育期灌溉的时间表。
答案: 【指作物播前及全生育期内的灌水次数、每次的灌水日期、灌水定额及灌溉定额的总称。

4、 问题:土壤计划湿润层深度是指实施灌水时,计划调节、控制土壤水分状况的土层深度,生产实践中一般取:
选项:
A:作物的根系深度。
B:作物的主要根系活动层深度。
C:40—80cm。
D:40—100cm。
答案: 【作物的主要根系活动层深度。

5、 问题:什么叫作物水分生产函数?
选项:
A:作物产量与灌溉水量之间的函数表达式。
B:是指全生育期消耗利用的水量总和。
C:指在农业生产水平基本一致的条件下,作物所消耗的水量与作物产量之间的函数关系。
D:作物产量的数学表达方式。
答案: 【指在农业生产水平基本一致的条件下,作物所消耗的水量与作物产量之间的函数关系。

【作业】绪论 单元作业(新)

1、 问题:简述我国灌溉排水事业的发展方向及其特点。
评分规则: 【 答出发展方向,得10分每答出一个特点,得3分

2、 问题:什么叫灌溉排水工程学?灌溉排水工程学的研究对象及基本内容是什么?
评分规则: 【 答出“灌溉排水工程学”概念,得10分答出灌溉排水工程学的研究对象和基本内容,得15分

3、 问题:3.试述我国水资源特点及灌溉分区。
评分规则: 【 每答出一个要点,得5分

4、 问题:试述推广节水灌溉的重要意义及其目标。
评分规则: 【 论述合理,逻辑清晰

第一章 农田土壤水分及调控原理 第一章单元测验(新)

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