2024智慧树网课答案现代教育技术（石河子大学）最新完整智慧树知到满分章节测试答案

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第一章单元测试

1、问题:

信息时代的最显著特征是（）。

选项：
A:信息技术的广泛应用
B:信息技术的飞速发展
C:信息技术的普及
D:信息技术的更新
答案: 【
信息技术的广泛应用
】

2、问题:传统教育过程包括哪些要素（）？
选项：
A:教师
B:学生
C:教育内容
D:教育技术
答案: 【
教师
学生
教育内容
】

3、问题:

个性化学习是学习者充分发展的前提，体现以（）为中心、尊重学习者的差异和实现教师指导的针对性的教学理念。

选项：
A:教师
B:学习者
C:课堂
D:教材
答案: 【
学习者
】

4、问题:AECT关于教育技术的94定义强调，（）是教育技术的基本领域，每个领域都有其独特的功能和范围。
选项：
A:设计与开发
B:利用
C:管理
D:评价
答案: 【
设计与开发
利用
管理
评价
】

5、问题:AECT关于教育技术的05定义认为，05定义受（）学习理论的影响，措辞上由“引起或控制学习”到“利于学习”，体现出人性化以及以学生为中心的理念。
选项：
A:行为主义
B:认知主义
C:建构主义
D:后现代主义
答案: 【
建构主义
后现代主义
】

6、问题:AECT关于教育技术的17定义认为，教育技术的研究对象是（）？
选项：
A:学习
B:教学过程
C:资源
D:学习过程
答案: 【
学习
教学过程
资源
】

7、问题:截止2019年，我国教育技术领域CSSCI期刊有（）个？
选项：
A:5
B:6
C:7
D:8
答案: 【
7
】

8、问题:创新性学习的目标是掌握相应的技能和行为，以适应已知的、可预期的问题情境。（）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
错
】

9、问题:AECT关于教育技术的94定义认为，学习过程和学习资源是教育技术研究的两个对象。（）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

10、问题:1947年，美国教育协会的视觉教育分会改名为视听教学分会。这一阶段的理论基础是斯金所著的《教学中的视听方法》其中提出的“经验之塔”理论。
选项：
A:对
B:错
答案: 【
错
】

1、问题:下列选项中属于教育传播的基本原理的是（）。
选项：
A:共同经验原理
B:抽象层次原理
C:重复作用原理
D:信息来源原理
答案: 【
共同经验原理
抽象层次原理
重复作用原理
信息来源原理
】

2、问题:桑代克在总结其实验的基础上提出的学习定律包括（）。
选项：
A:准备律
B:练习律
C:重复练习
D:效果律
答案: 【
准备律
练习律
效果律
】

3、问题:下列选项中不是程序教学中最常用的强化方式的是（）。
选项：
A:积极反应原则
B:小步子原则
C:及时强化原则
D:低错误率原则
答案: 【
积极反应原则
小步子原则
低错误率原则
】

4、问题:认知主义认为：学习是刺激与反应的联结。（）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
错
】

5、问题:练习能够帮助学生巩固知识与运用知识，所以练习的次数越多越好，所以要搞“题海”战术。（）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
错
】

6、问题:程序教学是一种个别化的自动教学的方式，由于经常用机器来进行，也称为机器教学。（）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

7、问题:小步子原则是指：将教学内容一步步呈现，每步之间的难度很小。学生做对了才可走下一步。（）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

8、问题:学习是顿悟，也是通过尝试错误来实现的。（）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
错
】

9、问题:学习过程同时包含两方面的建构：即对新知识的重组和对旧知识的意义建构。（）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
错
】

10、问题:学习者以自己的方式建构对于事物的理解，从而不同人看到的是事物的不同方面，不存在唯一的标准的理解，所以“指鹿为马”也是对的。（）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
错
】

1、问题:一般媒体发展为教学媒体的基本要素（）
选项：
A:储存与传递以教学为目的的信息
B:上传
C:下载
D:用于教与学的过程
答案: 【
储存与传递以教学为目的的信息
用于教与学的过程
】

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