2020 自动控制原理及案例分析(四川大学) 最新满分章节测试答案
- 第1章 课程介绍及绪论 第1章单元测验
- 【作业】第1章 课程介绍及绪论 第1章课程作业
- 第2章 控制系统的数学模型 第2章单元测试
- 【作业】第2章 控制系统的数学模型 第2章课程作业
- 第3章 线性控制系统时域分析 第3章单元测试
- 【作业】第3章 线性控制系统时域分析 第三章课程作业
- 第5章 频域响应分析法 第5章单元测试
- 【作业】第5章 频域响应分析法 第5章课程作业
- 第4章 根轨迹分析法 第4章单元测试
- 【作业】第4章 根轨迹分析法 第4章课程作业
- 第6章 控制系统综合及案例分析(一) 第6章单元测验
- 【作业】第6章 控制系统综合及案例分析(一) 第6章课程作业
- 【作业】第7章 线性系统的结构分析 第7章课程作业
- 【作业】第8章 控制系统综合及案例分析(二) 第8章课程作业
- 第7章 线性系统的结构分析 第7章单元测验
- 第8章 控制系统综合及案例分析(二) 第8章单元测验
- 第9章 离散控制系统 第9章单元测验
- 【作业】第9章 离散控制系统 第9章课程作业
- 第10章 非线性控制系统 第10章单元测验
- 【作业】第10章 非线性控制系统 第10章课程作业
- 【作业】第10章 非线性控制系统 1111
- 【作业】第10章 非线性控制系统 第10章拓展练习
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本课程起止时间为:2020-09-14到2021-07-31
第1章 课程介绍及绪论 第1章单元测验
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1、 问题:下列系统中属于开环控制的为()
选项:
A:自动跟踪雷达
B:无人驾驶车
C:普通车床
D:家用空调器
答案: 【普通车床】
2、 问题:2.下列系统属于闭环控制系统的为
选项:
A:自动流水线
B:传统交通红绿灯控制
C:普通车床
D:家用电冰箱
答案: 【家用电冰箱】
3、 问题:下列不是对自动控制系统性能的基本要求的是
选项:
A:稳定性
B:复现性
C:快速性
D:准确性
答案: 【复现性】
4、 问题:下列不是自动控制系统基本方式的是
选项:
A:开环控制
B:闭环控制
C:前馈控制
D:复合控制
答案: 【前馈控制】
5、 问题:下列不是自动控制系统的基本组成环节的是
选项:
A:被控对象
B:被控变量
C:控制器
D:测量变送器
答案: 【被控变量 】
6、 问题:下列系统中属于开环控制的为()
选项:
A:自动跟踪雷达
B:无人驾驶车
C:普通车床
D:家用空调器
答案: 【普通车床】
【作业】第1章 课程介绍及绪论 第1章课程作业
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1、 问题:分析比较开环控制系统,闭环控制系统的优缺点及其应用场合,并指出下列系统中哪些属于开环控制系统,哪些属于闭环控制系统?①家用空调机②家用洗衣机③抽水马桶④电饭煲 ⑤高楼水箱 ⑥调光台灯 ⑦自动报时电子钟 ⑧普通车床 ⑨母子钟系统
评分规则: 【
】
2、 问题:设热水电加热器如图所示。为了保持希望的温度,由温控开关接通或断开电加热器的电源。在使用热水时,水箱中流出热水并补充冷水。试说明系统工作原理并画出系统原理方框图。
评分规则: 【 在热水电加热器系统中,输入量为预置的希望温度(给定值),设为T希(℃);输出量为水箱的实际水温,设为T (℃);控制对象为水箱;扰动信号主要是由于放出热水并注入冷水而产生的降温作用。当时T(℃)=T希(℃),电加热器不工作,此时水箱中水温保持在希望温度上。当使用热水时,由于扰动作用使实际水温下降,测温元件感受T(℃)<T希(℃)的变化,并把这一温度变化转换为电信号使温控开关工作。温控开关接通电源,使水箱中水升温, 直到T(℃)= T希(℃)为止。系统原理方框图如下图所示。
】
3、 问题:下列各式是描述系统的微分方程,其中y(t)为输出量,u(t)为输入量。试判断各系统属于何种类型(线性系统或非线性系统,定常系统或时变系统),并说明其理由。
评分规则: 【 (1)线性定常系统(2)线性增量(非线性定常)系统;(3)线性定常系统;(4)线性时变系统;(5)线性时变系统;(6)非线性定常系统;(7)线性时变系统。(8)非线性时变系统;每道题3分,全部答对:20分,错一道扣3分
】
4、 问题:下图所示的是液位自动控制系统原理示意图。在任何情况下,都希望液面高度C维持不变。试说明系统工作原理,并画出系统方块图。
评分规则: 【 系统的控制对象是水箱,被控量(系统的输出量)是水位高度C,工艺上要求恒定。出水量Q2影响水位高低,因而是扰动。保持C恒定的控制量是进水量Q1。进水量的大小由电动机通过减速器改变控制阀的开度来实现。因此,电动机、减速器、控制阀是执行机构。电动机电枢电压U=UA-UB,其中UA为给定值,UB为反馈量。UB的大小取决于浮球的位置,而浮球的位置取决于水位C。由浮球—杠杆—电位器可动触头构成了检测反馈元件。当Q1=Q2时,液位C保持恒定,此时电动机不转,U=UA-UB=0。设Q2增加,C下降,通过浮球及杠杆的反馈作用,将使可动触头上移,UB增大,U=UA-UB为负,从而使电动机反转,电动机使阀门开大,从而使Q1增加,水位C上升。这一过程直到水位恢复到原来位置为止。此时,U=UA-UB=0。当Q2减小时,C上升,通过浮球及杠杆的反馈作用,将使可动触头下移,UB减小,U=UA-UB为正,使电动机正转,电动机使阀门关小,从而使Q1减小,这一过程直到水位恢复到原来位置为止。此时,U=UA-UB。
】
5、 问题:本题中(1)-(7)式是描述系统的微分方程,其中c(t)为输出量,r(t)为输入量,试判断哪些是线性定常或时变系统,哪些是非线性系统?
评分规则: 【 (1)非线性系统(2)线性定常系统;(3)线性时变系统;(4)线性时变系统;(5)非线性系统;(6)非线性系统;(7)非线性系统。每道题3分,全部答对:20分,错一道扣3分
】
6、 问题:试述开环控制系统的主要优缺点。
评分规则: 【 开环控制系统的优点有:1. 构造简单,维护容易。2. 成本比相应的死循环系统低。3. 不存在稳定性问题。4. 当输出量难以测量,或者要测量输出量在经济上不允许时,采用开环系统比较合适(例如在洗衣机系统中,要提供一个测量洗衣机输出品质,即衣服的清洁程度的装置,必须花费很大)。开环控制系统的缺点有:1. 扰动和标定尺度的变化将引起误差,从而使系统的输出量偏离希望的数值。2. 为了保持必要的输出品质,需要对标定尺度随时修正。优点缺点描述合理,优点和缺点打出两条以上:20分;其余情况酌情给分,描述合理即可得分
】
7、 问题:根据题图所示的电动机速度控制系统工作原理图 (1) 将a,b与c,d用线连接成负反馈状态;(2) 画出系统方框图。
评分规则: 【 (1)负反馈连接方式为:a<->d,b<->c (2)系统方框图如图解所示。
】
8、 问题:分析比较开环控制系统,闭环控制系统的优缺点及其应用场合, 并指出下列系统中哪些属于开环控制系统,哪些属于闭环控制系统?①家用空调机②家用洗衣机③抽水马桶④电饭煲 ⑤高楼水箱 ⑥调光台灯 ⑦自动报时电子钟 ⑧普通车床 ⑨母子钟系统
评分规则: 【
】
第2章 控制系统的数学模型 第2章单元测试
1、 问题:关于系统传递函数,以下说法不正确的是
选项:
A: 是在零初始条件下定义的
B:只适合于描述线性定常系统
C:与相应s平面零极点分布图等价
D:与扰动作用下输出的幅值无关
答案: 【与相应s平面零极点分布图等价】
2、 问题:适合应用传递函数描述的系统是
选项:
A:单输入,单输出的线性定常系统
B:单输入,单输出的线性时变系统
C:单输入,单输出的定常系统
D:非线性系统
答案: 【单输入,单输出的线性定常系统】
3、 问题:传递函数完整地描述了线性定常系统的动态特性。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确】
4、 问题:线性定常系统的微分方程与传递函数之间可以相互确定。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确】
5、 问题:两个元件空载时的传递函数之积就等于两个元件串联后的传递函数。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误】
【作业】第2章 控制系统的数学模型 第2章课程作业
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1、 问题:
评分规则: 【
】
2、 问题:在图所示的电路中电压u1(t)为输入量,试以电压u2(t)或uC2(t)作为输出量,分别列写该系统的微分方程。
评分规则: 【
】
3、 问题:设系统的微分方程为
评分规则: 【
】
4、 问题:
评分规则: 【
】
5、 问题:
评分规则: 【
】
6、 问题:
评分规则: 【
】
7、 问题:求图所示闭环控制系统的传递函数Φ(s)=Y(s)/R(s)和Φe(s)=E(s)/R(s)。
评分规则: 【
】
8、 问题:
评分规则: 【
】
9、 问题:
评分规则: 【
】
10、 问题:
评分规则: 【
】
11、 问题:试求图1所示系统的传递函数C(s)/R(s)
评分规则: 【 按下列步骤简化结构图:(1)将环节C3(s)输出端的引出点前移,并将反馈环节合并,得图(a);(2)利用环节的(负)反馈接运算与串接运算,得图(b);(3)进行环节的(正)反馈接与串接运算,得图(c);(4)根据图(c),作并接运算得
】
第3章 线性控制系统时域分析 第3章单元测试
1、 问题:典型欠阻尼二阶系统超调量大于5%,则其阻尼
选项:
A:
B:
C:
D:
答案: 【
2、 问题:二阶系统的闭环增益加大
选项:
A:快速性能好
B:超调量愈大
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