第一章 单元测试

1、 问题:一度空间指
选项:
A:地面
B:空中
C:站立
D:跳跃
答案: 【
地面

2、 问题:二度空间指
选项:
A:地面
B:空中
C:站立
D:跳跃
答案: 【
站立

3、 问题:三度空间指
选项:
A:地面
B:空中
C:站立
D:跳跃
答案: 【
空中

4、 问题:生活中我们都要接触到空间
选项:
A:对
B:错
答案: 【

5、 问题:地面空间是指
选项:
A:一度空间
B:二度空间
C:三度空间
D:四度空间
答案: 【
一度空间

6、 问题:任何舞蹈都发生在空间里
选项:
A:对
B:错
答案: 【

7、 问题:二度空间造型是比较常用的舞蹈造型
选项:
A:对
B:错
答案: 【

8、 问题:对比造型是指
选项:
A:三度与四度
B:一度与二度
C:二度与三度
D:有层次的造型
答案: 【
二度与三度
有层次的造型

9、 问题:造型要追求身体的多变性
选项:
A:对
B:错
答案: 【

第二章 单元测试

1、 问题:造型连接要运用的造型空间有
选项:
A:一度空间
B:二度空间
C:三度空间
D:四度空间
答案: 【
一度空间
二度空间
三度空间

2、 问题:造型连接是要让学生们初步掌握发展的关系
选项:
A:对
B:错
答案: 【

3、 问题:二度空间要比一度空间更具创造性
选项:
A:对
B:错
答案: 【

4、 问题:对比造型连接是要求
选项:
A:节奏关系
B:过度关系
C:发展关系
D:调度关系
答案: 【
过度关系
发展关系

5、 问题:造型连接中不能出现
选项:
A:分离
B:逻辑
C:相随
答案: 【
分离

6、 问题:造型连接的动作过程要自由随意
选项:
A:对
B:错
答案: 【

7、 问题:造型与造型之间的关系要
选项:
A:越来越远
B:相互呼应
C:各自发展
答案: 【
相互呼应

8、 问题:造型连接时要始终保持造型与造型之间的整体性
选项:
A:对
B:错
答案: 【

9、 问题:造型连接是一个造型发展到另一个造型的关系
选项:
A:对
B:错
答案: 【

第三章 单元测试

1、 问题:相随练习中两个人的肢体关系要越来越近
选项:
A:对
B:错
答案: 【


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