第一章 单元测试

1、 问题:

提炼舞蹈主题动作的方式?( )

选项:
A:动机
B:构图
C:造型
D:表情
答案: 【
动机

2、 问题:

舞蹈编导的创作思维?( )

选项:
A:编与导的综合能力
B:捕捉形象、组织舞蹈语言
C:文学构思、编排设计舞段
D:选材与立意、结构与呈现、创意与预期
答案: 【
选材与立意、结构与呈现、创意与预期

3、 问题:

现代舞关于“力”的解析( )

选项:
A:机体的运动能力
B:舞蹈的技术技巧
C:外在身体收缩舒张的能力与内在生命的感受力
D:与环境的互相作用力
答案: 【
外在身体收缩舒张的能力与内在生命的感受力

4、 问题:

舞蹈塑造人物个性的方法( )

选项:
A:舞蹈演员衬托人物形象
B:舞蹈语言刻画人物心理
C:舞蹈服饰彰显人物个性
D:舞蹈灯光营造人物情感
答案: 【
舞蹈语言刻画人物心理

5、 问题:

舞蹈小品的概念( )

选项:
A:规模、时间和舞蹈作品一样
B:舞蹈风格语汇相对杂乱
C:结构与编舞独立完整,时间与规模比舞蹈作品短小
D:主题含糊不清
答案: 【
结构与编舞独立完整,时间与规模比舞蹈作品短小

第二章 单元测试

1、 问题:

双人舞的概念( )

选项:
A:由两个人表演,共同完成一个主题的舞蹈,表现人物之间的情感交流和展现人物关系。
B:双人之间的人物对话与交流的表现形式。
C:男女共同完成,结构完整独立的舞蹈作品。
D:首先是男女共舞,然后男女各跳一段独舞,最后一起合舞。
答案: 【
由两个人表演,共同完成一个主题的舞蹈,表现人物之间的情感交流和展现人物关系。

2、 问题:

双人舞技术思路的特点( )

选项:
A:发散思维与形象思维
B:顺向思维与逆向思维
C:形象思维与抽象思维
D:逻辑思维与灵感思维
答案: 【
顺向思维与逆向思维

3、 问题:

双人舞动作的情感表达( )

选项:
A:双人舞动作,铺垫人物关系的发展
B:双人舞动作,内心情感外化
C:双人舞动作,刻画人物的心理
D:双人舞动作,音乐营造情感
答案: 【
双人舞动作,内心情感外化

4、 问题:

双人舞技术中的力效( )

选项:
A:重力与泄力
B:抵抗力与控制力
C:聚集力与分散力
D:张力与弹力
答案: 【
聚集力与分散力

5、 问题:

双人舞造型的定位( )

选项:
A:双人舞的中心情感思想
B:双人舞的舞蹈风格
C:双人舞的视觉效果
D:双人舞的造型连接
答案: 【
双人舞的中心情感思想

第三章 单元测试

1、 问题:

双人舞接触技术的核心应用( )

选项:
A:主被动关系-透视运动轨迹
B:接触磨合-流动穿插
C:碰撞-重力-失重
D:力(双人动作的接触点)-支(双人动作的支撑力)-流(力的重心转移)
答案: 【
力(双人动作的接触点)-支(双人动作的支撑力)-流(力的重心转移)

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