第一章 单元测试

1、 问题:《舞蹈表演》-中国民族民间舞是表演艺术专业的一门专业核心课程，是理实一体化课程。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

2、 问题:本课程主要分为六个模块内容，包括东北秧歌、湖北民间传统舞蹈宣恩“耍耍”、藏族舞蹈、蒙古族舞蹈、维吾尔族舞蹈、傣族舞蹈。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

3、 问题:学完本课程，学生可以（ ）
选项：
A:掌握民间舞蹈理论基础知识
B:了解民族舞蹈的风格特征
C:提高对不同民族舞蹈的鉴赏能力
D:具备从事本专业相关的实践、表演能力
答案: 【
掌握民间舞蹈理论基础知识
了解民族舞蹈的风格特征
提高对不同民族舞蹈的鉴赏能力
具备从事本专业相关的实践、表演能力
】

4、 问题:学生学习本课程的目标是（ ）
选项：
A:掌握舞蹈动作要领和基本技术技能
B:具有较强的舞台实践能力
C:具有舞蹈创编能力
D:达到较高的艺术修养和审美水平
答案: 【
掌握舞蹈动作要领和基本技术技能
具有较强的舞台实践能力
具有舞蹈创编能力
达到较高的艺术修养和审美水平
】

5、 问题:本课程以学生为中心，要求学生在“做中学”，不仅要了解理论知识，还要将“教、学、做”融为一体，进一步提升学生自主探索的学习能力。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

第二章 单元测试

1、 问题:在做宣恩耍耍“里腕花”动作时，手腕（）挽花，扇或巾向内划一次立圆。（ ）
选项：
A:向外
B:向内
C:向上
答案: 【
向内
】

2、 问题:在做宣恩耍耍“挑腕花”动作时，手腕向内挽花，扇或巾向内划一次立圆后，（ ）挑腕。（ ）
选项：
A:向上
B:向下
C:向外
答案: 【
向上
】

3、 问题:宣恩耍耍男子的体态：脚下站自然位，身体对1点方向，收小腹，弓背伸颈，松肩、含胸，双膝微屈，始终保持矮桩姿态。以此形成了身体哪些部位的三不直？（ ）
选项：
A:腿不伸直
B:手不伸直
C:腰不伸直
答案: 【
腿不伸直
手不伸直
腰不伸直
】

4、 问题:在做宣恩耍耍“鹦鹉寻食”动作时，提膝全脚往下踩地，双手执扇向前伸，同时脖颈后移，注意保持重心（ ）屈膝。（ ）
选项：
A:上提
B:下沉
C:不动
答案: 【
下沉
】

5、 问题:在做宣恩耍耍“风摆柳”动作时，上左脚成右“踏步”，略向（ ）送胯，右手在头上“绕花”一次，同时左手顺势向后悠摆。（ ）
选项：
A:向上
B:向下
C:向左
答案: 【
向左
】

第三章 单元测试

1、 问题:在《基本体态与屈伸动律组合》中，做屈伸动律时，重拍（ ），胯部带动双膝连绵不断的上下屈伸。（ ）
选项：
A:向上
B:向下
C:向上、向下都可以
答案: 【
向上
】

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