绪论 单元测试

1、 问题:成功的绩效改进和导入,是绩效管理发挥效用的关键。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

2、 问题:行政信息分级(纵向来分)包括( )。
选项:
A:部门共享类行政信息
B:依法专用类行政信息
C:社会公开类行政信息
D:行业类信息
答案: 【部门共享类行政信息;
依法专用类行政信息;
社会公开类行政信息

3、 问题:“互联网+政务服务”平台主要实现( )等功能。
选项:
A:政务服务集中办理
B:政务服务统一受理
C:政务服务统一申请
D:全流程监督
答案: 【政务服务集中办理;
政务服务统一受理;
政务服务统一申请;
全流程监督

4、 问题:在行政组织机构中,最重要的是纵向、横向结构。( )
选项:
A:错
B:对
答案: 【

第一章 单元测试

1、 问题:中国特色的行政管理的特点是( )。
选项:
A:本土化  
B:法制化 
C:民主化
D:公正化  
答案: 【本土化  

2、 问题:我国最早提出学习行政学的是( ),他于1876年在《论译书》中提出“我国公卿要学习行政学”。
选项:
A:康有为  
B:梁启超
C:张金鉴  
D:孙中山 
答案: 【孙中山 

3、 问题:行政管理学在发展时期的代表人物是( )。
选项:
A:布坎南
B:梅奥
C:马斯洛
D:威尔逊
答案: 【布坎南

4、 问题:发表了公共行政学的开山之作《行政之研究》的是( )。
选项:
A:韦伯   
B:泰勒    
C:威尔逊   
D:古德诺
答案: 【威尔逊   

5、 问题:( )是行政管理主体管理公共事务所享有的合法资格和相应的强制力、约束力,它是由社会共同需要产生的,目的在维护公共利益和维持、调整与管理整个社会生活的基本秩序。
选项:
A:行政监督  
B:行政职能  
C:行政领导
D:行政权力  
答案: 【行政权力  

6、 问题:有些学者是用“三权分立”来界定公共行政范围,认为国家可以分为( )三种权力。
选项:
A:行政
B:监察    
C:司法  
D:立法   
答案: 【行政;
司法  ;
立法   

7、 问题:行政管理学研究方法主要包括( )。
选项:
A:理论联系实际  
B:历史研究、比较研究
C:调查研究、案例分析   
D:定量研究
答案: 【理论联系实际  ;
历史研究、比较研究;
调查研究、案例分析   ;
定量研究

8、 问题:在进行政府部门的绩效考核时,无须权衡各种“顾客”的不同需求,提供不同的绩效信息,并开发出相应的绩效考核工具。( )
选项:
A:错
B:对
答案: 【

9、 问题:完全照搬西方行政管理经验可以提高我国行政效能。( )
选项:
A:错
B:对
答案: 【

10、 问题:我国行政管理的历史使命是巩固和发展社会主义的经济基础和国家政权。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

第二章 单元测试

1、 问题:从不同的作用和影响来看,行政环境可分为( )
选项:
A:良性与恶性环境
B:国内与国外环境
C:政治与经济环境
D:宏观与微观环境
答案: 【良性与恶性环境

2、 问题:美国学者( )最先提出对行政环境问题进行研究。
选项:
A:利格斯
B:德鲁克
C:古立克
D:高斯
答案: 【高斯

3、 问题:领导就是领导者在一定的环境下,为实现既定组织目标,对被领导者进行指挥与统御的( )。
选项:
A:监督
B:决策        
C:行为过程
D:执行        
答案: 【行为过程

4、 问题:由外部环境变化带来的危机被称为( )。
选项:
A:政治性危机
B:外生型危机
C:内生性危机
D:内外双生型危机
答案: 【外生型危机

5、 问题:创造良好的经济环境包括( )
选项:
A:巩固、发展和完善社会的基本经济结构
B:建立、健全符合本国国情的经济体制
C:充分调动一切人力、财力、物力
D:发展生产力,提高人民的生活水平
答案: 【巩固、发展和完善社会的基本经济结构;
建立、健全符合本国国情的经济体制;
充分调动一切人力、财力、物力;
发展生产力,提高人民的生活水平

9、 问题:行政管理有能动性可以反作用于行政环境。( )
选项:
A:错
B:对
答案: 【

10、 问题:行政环境从社会结构上分为物质经济、政治法律和精神文化环境。( )
选项:
A:错
B:对
答案: 【

第三章 单元测试

1、 问题:下列不属于市场经济条件下政府的经济职能的是( )。
选项:
A:缩小贫富差距
B:培育市场
C:部分地替代市场
D:推进市场化改革
答案: 【缩小贫富差距

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