第一章 单元测试

1、 问题:全国大学生数学建模竞赛是首批列入“高校学科竞赛排行榜”的（ ）项竞赛之一。
选项：
A:15
B:16
C:19
D:20
答案: 【
19
】

2、 问题:在2019年的1月份，华为技术有限公司创始人任正非这样回答了记者：“在这（ ）年里，我们能够突破，完全是因为数学有了突破。”
选项：
A:10
B:20
C:30
D:40
答案: 【
30
】

3、 问题:文献引用是考察参赛学生科研素养与学风端正程度的重要依据之一。全国大学生数学建模竞赛要求提交的竞赛论文，其同方知网查重系统的文献库相似度和全国大学生数学建模竞赛论文自建库相似度均应当小于（ ）%。
选项：
A:15
B:20
C:25
D:30
答案: 【
25
】

4、 问题:通过对系统内部原因的分析研究，从而找出其发展变化规律的一种科学研究方法，属于哪一种数学建模的方法。（ ）
选项：
A:机理分析方法
B:数学分析方法
C:直观分析方法
D:数值分析方法
答案: 【
机理分析方法
】

5、 问题:全国大学生数学建模竞赛的指导原则有（ ）。
选项：
A:推动教学改革
B:扩大受益面
C:促进科学研究
D:保证公开性
E:增进国际交流
答案: 【
推动教学改革
扩大受益面
促进科学研究
增进国际交流
】

6、 问题:数学模型与数学建模本质是一回事。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
错
】

第二章 单元测试

1、 问题:关于Anaconda 的说法中，下列描述错误的是 （ ）。
选项：
A:Anaconda 是一个可以对包和环境进行统一管理的发行版本
B:Anaconda 包含了 conda、Python 在内的超过180 个科学包及其依赖项
C:Anaconda 是完全开源的、付费的
D:Anaconda 避免了单独安装包时需要配置或兼容等各种问题
答案: 【
Anaconda 是完全开源的、付费的
】

2、 问题:在一行上写多条Python语句使用的符号是（ ）。
选项：
A:点号
B:冒号
C:分号
D:逗号
答案: 【
分号
】

3、 问题:关于函数局部变量和全局变量的使用规则，以下选项中描述错误的是（ ）。
选项：
A:对于组合数据类型的变量，如果局部变量未真实创建，则是全局变量
B:对于基本数据类型的变量，无论是否重名，局部变量与全局变量不同
C:可以通过global保留字在函数内部声明全局变量
D:return不可以传递任意多个函数局部变量返回值
答案: 【
return不可以传递任意多个函数局部变量返回值
】

4、 问题:

关于函数，以下选项中描述错误的是（ ）。

选项：
A:函数是一段具有特定功能的、可重用的语句组
B:Python使用del保留字定义一个函数
C:函数能完成特定的功能，对函数的使用不需要了解函数内部实现原理，只要了解函数的输入输出方式即可。
D:使用函数的主要目的是降低编程难度和代码重用
答案: 【
Python使用del保留字定义一个函数
】

5、 问题:关于Python对文件的处理，以下选项中描述错误的是（ ）。
选项：
A:当文件以文本方式打开时，读写按照字节流方式
B:Python能够以文本和二进制两种方式处理文件
C:Python通过解释器内置的open()函数打开一个文件
D:文件使用结束后要用close()方法关闭，释放文件的使用授权
答案: 【
当文件以文本方式打开时，读写按照字节流方式
】

6、 问题:字符串可以保存在变量中，也可以单独存在。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

7、 问题:shuffle函数可用于在Numpy.random模块中对一个序列进行随机排序。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

8、 问题:Python可以使用readtext 对文件进行读操作。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
错
】

第三章 单元测试

1、 问题:关于插值与数据拟合两种方法，下列说法正确的是（ ）。
选项：
A:插值多项式必须严格经过每个插值节点
B:拟合曲线必须严格经过每个节点
C:插值方法比数据拟合方法精度一定高
D:数据拟合方法比插值方法精度一定高
答案: 【
插值多项式必须严格经过每个插值节点
】

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