第一章 单元测试

1、 问题:过程法也可以称为（ ）。
选项：
A:分析法
B:结果法
C:二分法
D:三分法
答案: 【
三分法
】

2、 问题:当你要表达的观点越复杂，这个时候越需要借助（ ）。
选项：
A:描述的语言
B:形象的语言
C:逻辑的语言
D:抽象的语言
答案: 【
形象的语言
】

3、 问题:下列哪项是金字塔结构的工作汇报形式（ ）。
选项：
A:用因果关系确定文章的逻辑
B:以平均分割整体的方式来确定文章的逻辑
C:用时间顺序来确定文章的顺序
D:用重要性为顺序来确定文章的逻辑
答案: 【
用因果关系确定文章的逻辑
以平均分割整体的方式来确定文章的逻辑
用重要性为顺序来确定文章的逻辑
】

4、 问题:以下不是制定以三段论为主的演绎方法的人有（ ）。
选项：
A:柏拉图
B:亚里士多德
C:苏格拉底
D:黑格尔
答案: 【
柏拉图
苏格拉底
黑格尔
】

5、 问题:肖伯纳年轻的时候不是一个能言善辩的人。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

6、 问题:统筹是心理学家安德森提出的言语过程的阶段。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
错
】

第二章 单元测试

1、 问题:基于记忆的工作原理，最重要的观点和主题应该放在（ ）。
选项：
A:演讲的开头和结尾
B:演讲的中间和结尾
C:演讲的每一段前
D:都可以
答案: 【
演讲的开头和结尾
】

2、 问题:三个思考模不包括（ ）。
选项：
A:关键思考
B:价值思考
C:框架思考
D:行为思考
答案: 【
行为思考
】

3、 问题:三个T指的是（ ）。
选项：
A:Time
B:Topic
C:Think
D:Tongue
答案: 【
Time
Topic
Tongue
】

4、 问题:“与君初相识犹如故人归。”这句话说的是演讲原则不包括（ ）。
选项：
A:热情原则
B:记忆原则
C:平衡原则
D:顺序原则
答案: 【
记忆原则
平衡原则
顺序原则
】

5、 问题:当我们去试图说服别人的时候，永远要考虑到的问题是思维性的问题。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
错
】

6、 问题:“没有目的”“没有料”和“没有PPT”是不擅长表达的表现。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

第三章 单元测试

1、 问题:通过罗森塔尔实验我们可以知道什么是可以创造奇迹的？（ ）
选项：
A:坚持
B:信心
C:理性
D:信念
答案: 【
信心
】

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