第一章 单元测试

1、 问题:1891年10月18日(农历9月16日),陶行知诞生于安徽省( )西乡黄潭源村。
选项:
A:歙县
B:黟县
C:休宁
D:婺源
答案: 【
歙县

2、 问题:1981年10月18日由( )同志主持的陶行知诞辰90周年纪念大会在北京市全国政协礼堂召开。
选项:
A:周恩来
B:邓颖超
C:胡乔木
D:章开沅
答案: 【
邓颖超

3、 问题:陶行知15岁免费入( )就读,成为中国最早一批接受新式教育洗礼的学生
选项:
A:汇文书院
B:宏育书院
C:广济医学堂
D:崇一学堂
答案: 【
崇一学堂

4、 问题:陶行知1915年秋天转入( )大学师范学院攻读教育,
选项:
A:金陵大学
B:伊利诺大学
C:耶鲁大学
D:哥伦比亚
答案: 【
哥伦比亚

5、 问题:陶行知的诗“分明是教员,爱做拉车夫。拉来一车洋八股,谁愿受骗谁呜呼,拉来一车洋八股,谁愿受骗谁呜呼”说明了他反对( )的教育
选项:
A:沿袭陈法
B:仪型他国
C:合作式
D:启发式
答案: 【
沿袭陈法
仪型他国

第二章 单元测试

1、 问题:1917年陶行知回国在南京高等师范专科学校任教主张以( )取代“教授法”
选项:
A:学习法
B:自学法
C:讲授法
D:教学法
答案: 【
教学法

2、 问题:陶行知说:“师生本无一定的高下,教学也无十分的界限。人只知教师教授,学生学习;不晓得有的时候,教师倒从学生那里得到很多的教训”这段话表明了( )的师生关系。
选项:
A:民主平等
B:教学相长
C:师道尊严
D:尊师爱生
答案: 【
民主平等
教学相长

3、 问题:陶行知说:“我们不排斥书本,但绝不允许书本做狄克推多,更不允许他与`做’脱离关系,而成为所谓教学之神秘物。”说明他认为( )
选项:
A:教学做合一不需要书本
B:教学做合一要以书本为权威
C:需要书本,但不要迷信书本
D:只需要直接经验
答案: 【
需要书本,但不要迷信书本

4、 问题:“生活教育,是叫教育从书本的到人生的,从狭隘的到广阔的,从字面的到手脑相长的,从耳目的到身心全顾的”说明了生活教育遵循( )原则
选项:
A:实践性原则
B:全面性
C:全民性
D:终身性
答案: 【
全面性

5、 问题:陶行知社会即学校主要观点包含( )
选项:
A:学校教育的范围应该是整个社会生活
B:教育对象由“小众”变成“大众”
C:运用社会力量办学
D:教育与人类生活相伴
答案: 【
学校教育的范围应该是整个社会生活
教育对象由“小众”变成“大众”
运用社会力量办学

第三章 单元测试

1、 问题:陶行知认为乡村教师应发挥以下作用( )
选项:
A:传播和促进大众文化
B:促进乡村社会民主生活
C:传递精英文化
D:促进乡村社会发展
答案: 【
传播和促进大众文化
促进乡村社会民主生活
促进乡村社会发展

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