本答案对应课程为:点我自动跳转查看
本课程起止时间为:2020-05-18到2020-07-15
本篇答案更新状态:已完结

【作业】第三讲 卫生统计学 本节课的作业

1、 问题:简述总体与样本的概念与关系
评分规则: 【 无具体得分标准

2、 问题:简述医学统计中资料分析所包含的主要方面
评分规则: 【 无具体得分标准

3、 问题:简述概率和频率的区别与联系
评分规则: 【 无具体得分标准

4、 问题:简要叙述医学统计工作的基本步骤
评分规则: 【 无具体得分标准

【作业】第九讲 疾病及伤害的预防与控制 教学内容与作业

1、 问题:何谓人群易感性?影响人群易感性的因素有哪些?
评分规则: 【 人群易感性解释
易感性升高和降低

2、 问题: 影响传染病流行过程的因素有哪些?
评分规则: 【 可先列出多种因素,再具体扩充举例

【作业】第一讲 绪论 本节课的思考题

1、 问题:通过本节课的学习,谈谈你作为预防医学的学生,对预防医学学科有哪些认识和疑惑?
评分规则: 【 无具体得分标准

第一讲 绪论 本节课的测试题

小提示:本节包含奇怪的同名章节内容

1、 问题:关于健康的概念,正确的是
选项:
A:身体上、精神上和社会适应上的完好状态,而不仅仅是没有疾病和虚弱
B:身体上和精神上的完好状态
C:无病就是健康
D:没有疾病和虚弱
E:有健康的躯体和正常的智商
答案: 【身体上、精神上和社会适应上的完好状态,而不仅仅是没有疾病和虚弱

2、 问题:以下属于二级预防的有
选项:
A:禁止近亲结婚,预防遗传性疾病
B:预防接种,提高人群免疫水平
C:定期健康检查以及高危人群重点项目检查
D:对某些疾病的高危个体服用药物来预防疾病的发生
E:锻炼身体的良好习惯,增强体质,提高机体抗病能力
答案: 【定期健康检查以及高危人群重点项目检查

3、 问题:以下属于一级预防的是
选项:
A:在50以上人群中通过大便潜血试验、结肠镜检查筛检结直肠癌
B:在高危人群中定期检测HIV
C:通过定期的常规体检发现疾病
D:教育个体改变危险行为
E:脑卒中病人通过物理疗法促使功能恢复
答案: 【教育个体改变危险行为

4、 问题:公共卫生有什么特点?
选项:
A: 公共性
B: 科学性
C:社会性
D:普及性
E:服务性
答案: 【 公共性;
科学性;
社会性

5、 问题:公共卫生有什么特点?
选项:
A:公共性
B:科学性
C:社会性
D:普及性
E:服务性
答案: 【公共性;
科学性;
社会性

6、 问题:我国的公共卫生措施包括
选项:
A:预防性卫生服务
B:预防疾病(保护健康)
C:健康促进
D:卫生服务研究
E:重点慢性病的诊治
答案: 【预防性卫生服务;
预防疾病(保护健康);
健康促进;
卫生服务研究

7、 问题:预防医学的研究方法应注重如下几条原则
选项:
A:理论与实践相结合
B:预防医学技术与公共卫生管理相结合
C:宏观研究与微观研究相结合
D:定性研究与定量研究相结合
E:现场研究与实验室研究相结合
答案: 【理论与实践相结合;
预防医学技术与公共卫生管理相结合;
宏观研究与微观研究相结合;
定性研究与定量研究相结合;
现场研究与实验室研究相结合

8、 问题:影响健康的主要因素包括环境因素、行为生活方式和医疗卫生服务三个方面
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误
分析:【影响健康的主要因素包括:环境因素、行为生活方式、医疗卫生服务、生物遗传因素

9、 问题:我国在2018年4月更新的学科专业分类中,在公共卫生与预防医学一级学科下设置了6个二级学科,即流行病与卫生统计学、劳动卫生与环境卫生学、营养与食品卫生学、儿童少年卫生与妇幼保健学、卫生毒理学、军事预防医学
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

10、 问题:三级预防是预防医学工作的基本原则与核心策略
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

11、 问题:预防医学的基本目的是:预防疾病;改善环境以及健康促进。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

12、 问题:预防医学的研究方法应注重如下几条原则
选项:
A:理论与实践相结合
B:预防医学技术与公共卫生管理相结合
C:宏观研究与微观研究相结合
D:定性研究与定量研究相结合
E:现场研究与实验室相结合
答案: 【理论与实践相结合;
预防医学技术与公共卫生管理相结合;
宏观研究与微观研究相结合;
定性研究与定量研究相结合;
现场研究与实验室相结合

第二讲 流行病学 本节课的测试题

1、 问题:关于流行病学,下述哪个表述是正确的:
选项:
A:研究传染病流行规律的学科
B:研究病原体感染机制的学科
C:从人群角度研究疾病与健康问题的学科
D:从病人角度研究疾病问题的学科
答案: 【从人群角度研究疾病与健康问题的学科

2、 问题:关于流行病学的用途,以下哪个是错误的
选项:
A:疾病在人群中的发生发展规律
B:病因和危险因素研究
C:突发公共卫生事件应对
D:病原体致病机制研究
答案: 【病原体致病机制研究

3、 问题:流行病学是研究传染病流行规律的学科
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【错误

4、 问题:流行病学是预防医学的核心学科
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确

5、 问题:流行病学是现代医学的基础学科
选项:
A:正确
B:错误

本门课程剩余章节答案为付费内容
本文章不含期末不含主观题!!
本文章不含期末不含主观题!!
支付后可长期查看
有疑问请添加客服QQ 2356025045反馈
如遇卡顿看不了请换个浏览器即可打开
请看清楚了再购买哦,电子资源购买后不支持退款哦

   

发表回复

您的电子邮箱地址不会被公开。 必填项已用 * 标注