绪论 单元测试

1、 问题: 了解婴幼儿心理发展的特点是读懂婴幼儿行为的基础。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

第一章 单元测试

1、 问题:婴幼儿发展的重要性主要体现在（ ）。
选项：
A:婴幼儿期是个体发展的关键期。
B:婴幼儿期是早期教育的黄金时期。
C:婴幼儿期是个体性格形成的最佳时期。
D:婴幼儿期是个体生理发育和心理发展最迅速的时期。
答案: 【
婴幼儿期是个体发展的关键期。
婴幼儿期是早期教育的黄金时期。
婴幼儿期是个体性格形成的最佳时期。
婴幼儿期是个体生理发育和心理发展最迅速的时期。
】

2、 问题:婴幼儿处于认知阶段的哪个阶段？（ ）
选项：
A:感知运算阶段
B:前运算阶段
C:具体运算阶段
D:前运算阶段
答案: 【
感知运算阶段
】

3、 问题:格赛尔认为儿童的学习与发展取决于生理的成熟，生理成熟之前的早期训练对最终结果并没有显著作用。 （ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

4、 问题:0到3岁婴幼儿的神经元的发展主要体现哪些方面？（ ）
选项：
A:神经元数量的变化
B:神经元结构的发育
C:神经纤维的髓鞘化
D:神经质信息的传递
答案: 【
神经元数量的变化
神经元结构的发育
神经纤维的髓鞘化
】

5、 问题:0到3岁婴幼儿的心理发展实际上是只受外界的环境刺激的过程。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
错
】

第二章 单元测试

1、 问题:婴幼儿生长发育的差异具体体现在？（ ）。
选项：
A:营养
B:疾病
C:环境
D:遗传
答案: 【
营养
疾病
环境
遗传
】

2、 问题:婴幼儿动作发育规律正确的是？（ ）
选项：
A:从下到上
B:从整体到分化
C:从准确到不准确
D:从外围到中心
答案: 【
从整体到分化
】

3、 问题: 神经系统不是我们人体的指挥中心。 （ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
错
】

4、 问题: 下列属于0到3岁婴幼儿的大脑功能的特点有哪些？（ ）
选项：
A:大脑功能发育不全
B:需要较长时间睡眠
C:脑细胞的耗氧量大
D:不需要外界的刺激
答案: 【
大脑功能发育不全
需要较长时间睡眠
脑细胞的耗氧量大
】

5、 问题: “粗大动作”指的是宝宝平日里运用自己的小手和手指的小肌肉所产生的动作，主要以拿、捏、握、为主。 （ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
错
】

6、 问题: 感觉是人与生俱来的、最简单的心理现象。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

第三章 单元测试

1、 问题: 几个月幼儿能够注视比较远的物体，比如飞机。（ ）
选项：
A:一个月
B:二个月
C:三个月
D:六个月
答案: 【
六个月
】

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