网课帮手

122265

网课帮手 的帖子

本答案对应课程为:点我自动跳转查看
本课程起止时间为:2020-03-02到2020-06-27
本篇答案更新状态:已完结

模块一 电路的基本概念与基本定律 电路的基本概念与基本定律单元测验

1、 问题:若 两 个 电 阻 的 额 定 功 率 相 同，则 额 定 电 压 值 大 的 电 阻 值 ( )。
选项：
A:较大
B:较小
C:不确定
D: 需要知道此时的电流
答案: 【较大 】 点我阅读全文

本答案对应课程为:点我自动跳转查看
本课程起止时间为:2020-02-26到2020-07-24
本篇答案更新状态:已完结

第一章 植物景观规划设计的概念与内涵 第一章 植物景观规划设计的概念与内涵单元测试

1、 问题:广义的风景园林涵盖以下哪些内容？
选项：
A:空间的规划与设计
B:保护和管理人居环境
C:棕地场所生态修复
D:以上选项均正确
答案: 【以上选项均正确】 点我阅读全文

本答案对应课程为:点我自动跳转查看
本课程起止时间为:2020-03-02到2020-07-31
本篇答案更新状态:已完结

【作业】任务1 通信工程图纸初识（4课时） 任务1作业

1、 问题:保存一个CAD文件，如何操作？
评分规则: 【 设置保存路径 10分设置保存文件名 10分
】 点我阅读全文

本答案对应课程为:点我自动跳转查看
本课程起止时间为:2021-03-01到2021-07-20
本篇答案更新状态:已完结

第一周 第一章 函数与极限 单元测试（1）

1、 问题:
选项：
A:
B:
C:
D:
答案: 【】 点我阅读全文

本答案对应课程为:点我自动跳转查看
本课程起止时间为:2020-02-22到2020-06-30
本篇答案更新状态:已完结

第一章 绪论 第一章 绪论 单元测试

1、 问题:“任何改革者不是思想僵化的，有些干部是改革者，所以有些干部不是思想僵化的”。此推理的逻辑形式是
选项：
A:所有M不是P，S是M，所以S不是P
B:所有M不是P，有些S是M，所以有些S不是P
C:有些M不是P，有些S是M，所以S不是P
D:M是P，S不是M，所以S不是P
答案: 【所有M不是P，有些S是M，所以有些S不是P】 点我阅读全文

本答案对应课程为:点我自动跳转查看
本课程起止时间为:2020-04-13到2020-05-15
本篇答案更新状态:已完结

第二章 物流信息自动采集技术 02 物流信息自动采集技术单元测试题

1、 问题:（ ）原则是指商品标识代码一旦分配，若商品的基本特征没有发生变化，就应保持标识代码不变。
选项：
A:有含义原则
B:无含义性原则
C:对不同的商品必须分配不同的商品标识代码
D:稳定性
答案: 【稳定性】 点我阅读全文

本答案对应课程为:点我自动跳转查看
本课程起止时间为:2020-03-02到2020-06-13
本篇答案更新状态:已完结

【作业】模块1 课堂教学技能的训练方法–微格教学 初步填写微格课教学设计

1、 问题:下载“微格课教学设计模板”，填写其中 的第一部分教学课题、学科、年级、时长填写完整，2分有教学背景分析，1分有学习目标，1分有训练技能名称，1分
评分规则: 【 每项都填写完整、合理，符合训练设计要求
】 点我阅读全文

本答案对应课程为:点我自动跳转查看
本课程起止时间为:2020-02-20到2020-07-03
本篇答案更新状态:已完结

第二周 镇静催眠药和抗癫痫药 第二周测试题

1、 问题:以“-zolam”为词尾的药物一般用于
选项：
A:抗肿瘤
B:镇静催眠
C:抗真菌
D:抗高血压
E:抗癫痫
答案: 【镇静催眠 】 点我阅读全文

本答案对应课程为:点我自动跳转查看
本课程起止时间为:2020-02-21到2020-06-30
本篇答案更新状态:已完结

【作业】第一章 课程概况：目标、设计及课程安排 总结知识点与问题

1、 问题:请根据本章内容提出3个问题，并总结3个相关知识点
评分规则: 【 提出问题个数为3，并且与本章节内容相符。
提出知识点个数为3，并且与本章节内容相符。
】 点我阅读全文

本答案对应课程为:点我自动跳转查看
本课程起止时间为:2019-11-25到2020-03-04
本篇答案更新状态:已完结

【作业】第1章 电子产品创新设计的认知 第一周作业

1、 问题:简述常用的微控制器有哪些？
评分规则: 【 至少三个以上
】 点我阅读全文