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本课程起止时间为:2020-02-18到2020-06-30
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【作业】第八章 不定积分1 第八章 不定积分1

1、 问题:
评分规则: 【
】 点我阅读全文

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第一章 概述 第一章 概述单元测验

1、 问题:素描学习所包含的基础是什么？
选项：
A:绘画基础训练方式
B:艺术家语言探索的重要手段
C:构图学习的重要课程
D:学习色彩基本规律的重要课程
答案: 【绘画基础训练方式;
艺术家语言探索的重要手段;
构图学习的重要课程】 点我阅读全文

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第2章 国际市场营销的理论基础（4课时）本章学习目标◆ 熟悉比较优势理论和H-O理论◆ 掌握垄断优势理论和内部化优势理论◆ 学会应用折中理论的OLI分析范式◆ 了解国际产品生命周期理论◆ 理解和应用国

1、 问题:按照企业国际市场营销参与程度,可以将国际市场营销划分为五个阶段。哪个阶段企业国际市场营销参与程度最高？
选项：
A:非直接对外营销阶段
B:全球营销阶段
C:国际营销阶段
D:经常性对外营销阶段
E:非经常性对外营销阶段
答案: 【全球营销阶段】 点我阅读全文

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第1章 总论 第1章测试

1、 问题:所谓理论成本，就是按照马克思的价值学说计算的成本，它主要包括（　 　）。
选项：
A:已耗费的生产资料转移的价值
B:劳动者为自己劳动所创造的价值
C:劳动者为社会劳动所创造的价值
D:已耗费的生产资料转移的价值和劳动者为自己劳动所创造的价值
答案: 【已耗费的生产资料转移的价值和劳动者为自己劳动所创造的价值】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-04-19到2020-06-30
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第1章 计算机基础知识 第1章测验

1、 问题:关于信息的下列说法中，错误的是（）
选项：
A:在一定程度上，人类社会的发展速度取决于人们感知信息、利用信息的广度和深度
B:信息无时不在，无处不在，信息是我们行动决策的重要依据
C:电视机、电话机、声波、光波是信息
D:人类可以借助信息资源对自然界中的物质资源和能量资源进行有效地获取和利用
答案: 【电视机、电话机、声波、光波是信息】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-26到2020-06-30
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第一周 绪论与广告创意历史回溯 第一单元课堂测试

1、 问题:⑵广告创意是指：1、一个好的创造意图。2、创作出一个意念。3、创造性地想出一个好主意、好点子。4、创作出一个好作品.
选项：
A:一个好的创造意图。
B:创作出一个意念。
C:创造性地想出一个好主意、好点子。
D:创作出一个好作品.
答案: 【创造性地想出一个好主意、好点子。】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2016-11-11到2017-12-19
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第一周 管理沟通概论 测试一 —— 管理沟通概论测试

1、 问题:“各抒己见”体现了沟通者的哪种需求？
选项：
A:生理需求
B:目标需求
C:社交需求
D:认同需求
答案: 【认同需求】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-03-16到2020-07-15
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1 蛋白质 1 蛋白质 单元测试

1、 问题:蛋白质的组成成分中，在280nm处有最大吸收值的最主要成分是：
选项：
A:酪氨酸的酚环
B:半胱氨酸的硫原子
C:肽键
D:苯丙氨酸
答案: 【酪氨酸的酚环 】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-04-04到2020-05-31
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【作业】教学单元1：C语言基础（4学时）Teaching unit 1： Fundamentals of C language (4 class hours) 第一单元作业

1、 问题:上传学习笔记。Upload study notes.
评分规则: 【 笔记工整，字迹清晰。内容全面。The notes are neat and clear. Comprehensive content。
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本课程起止时间为:2020-02-17到2020-04-30
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01 旅游人力资源概述 第一章测试

1、 问题:劳动力资源的法定劳动年龄是指（ ）。
选项：
A:男16一60岁
B:男18一50岁
C:男18一60岁
D:男18一55岁
E:女16一60岁
答案: 【男16一60岁】 点我阅读全文