更新答案类别

本答案对应课程为:点我自动跳转查看
本课程起止时间为:2021-09-13到2021-11-06
本篇答案更新状态:已完结

第一章 生命教育概述 第一章单元测验

1、 问题:下列关于生命的描述，最不合理的是：
选项：
A:生命是一种“通过外界的熵值提高来维持自身低熵值”的有机体；
B:生命是一个远离平衡态的、能在无序趋势中维持相对稳态的耗散结构；
C:生命是由蛋白质和多糖构成的，具有代谢、繁衍、应激等能力的分子体系；
D:生命是具有生长、繁衍、应激、进化、互动等特征，开放有序的物质存在形式。
答案: 【生命是由蛋白质和多糖构成的，具有代谢、繁衍、应激等能力的分子体系；】 点我阅读全文

本答案对应课程为:点我自动跳转查看
本课程起止时间为:2021-10-09到2021-12-24
本篇答案更新状态:已完结

第一章  习近平强军思想及新时代国防教育 第一章单元测试

1、 问题:我国现行的兵役制是__。
选项：
A:义务兵与志愿兵相结合、民兵和预备役相结合的兵役制
B:志愿兵役制
C:义务兵役制
D:义务兵与志愿兵相结合
答案: 【义务兵与志愿兵相结合、民兵和预备役相结合的兵役制】 点我阅读全文

本答案对应课程为:点我自动跳转查看
本课程起止时间为:2021-05-11到2022-05-11
本篇答案更新状态:已完结

第六章 调理脾胃须单举 调理脾胃须单举章节测验

1、 问题:调理脾胃须单举怀抱时左掌上托，左臂（）上穿，经膻中穴。
选项：
A:外旋
B:内旋
C:划弧
D:竖直
答案: 【外旋】 点我阅读全文

本答案对应课程为:点我自动跳转查看
本课程起止时间为:2021-09-13到2022-01-09
本篇答案更新状态:已完结

Lecture 1 Understanding Culture Lecture 1 Test

1、 问题:Culture can be divided into "__", such as literary and artistic works, and "popular culture" : 
选项：
A:high culture
B:artifacts and creations 
C:values 
D:basic assumptions
答案: 【high culture】 点我阅读全文

本答案对应课程为:点我自动跳转查看
本课程起止时间为:2022-09-02到2022-12-23

第二章 大学生与健康

1、 问题:1、身体素质包括   、耐力、速度、灵敏、柔韧等。
选项：
A:力量
B:爆发力
C:重量
D:弹跳力
答案: 【力量】 点我阅读全文

本答案对应课程为:点我自动跳转查看
本课程起止时间为:2021-08-25到2021-12-20
本篇答案更新状态:已完结

01 西风带大型扰动 《西风带大型扰动》单元测验

1、 问题:西风带的大型扰动系统主要有（）
选项：
A:大气长波
B:阻塞高压
C:切断低压
D:以上A、B、C都有
答案: 【以上A、B、C都有】 点我阅读全文

本答案对应课程为:点我自动跳转查看
本课程起止时间为:2021-08-30到2021-12-26
本篇答案更新状态:已完结

1.1 面粉中总糖和还原糖的提取及3,5-二硝基水杨酸定糖法 面粉中总糖和还原糖的提取及3,5-二硝基水杨酸定糖法单元测验

1、 问题:碘-碘化钾溶液的作用是（   ）。
选项：
A:指示提取物是否完全水解，完全水解显示为蓝色。
B:指示提取物中含有支链淀粉，含有淀粉显示蓝色。
C:指示提取物是否完全水解，完全水解不显示蓝色。
D:指示pH值是否为酸性。
答案: 【指示提取物是否完全水解，完全水解不显示蓝色。】 点我阅读全文

本答案对应课程为:点我自动跳转查看
本课程起止时间为:2021-09-20到2021-12-20
本篇答案更新状态:已完结

第一章 现代汉语·绪论 绪论测验

小提示:本节包含奇怪的同名章节内容

1、 问题:以下对语言的认识不正确的是
选项：
A:语言以文字为物质外壳
B:语言以词汇为建筑材料
C:语言以语法为结构规律
D:语言以语音为物质外壳
答案: 【语言以文字为物质外壳】 点我阅读全文

本答案对应课程为:点我自动跳转查看
本课程起止时间为:2021-08-30到2022-01-31
本篇答案更新状态:已完结

第六讲 排序（上）（1：11：44）[陈越] 排序上

1、 问题:在对一组记录（54，38，96，23，15，72，60，45，83）进行直接插入排序时，当把第7个记录60插入到有序表时，为寻找插入位置至少需比较(    ) 次。 
选项：
A:3
B:4
C:5
D:6
答案: 【3】 点我阅读全文

本答案对应课程为:点我自动跳转查看
本课程起止时间为:2022-02-28到2022-07-31

【作业】1、生活中的色彩小常识 以色彩的象征理论为基础，举例说明色彩象征在生活中的应用

1、 问题:以色彩的象征理论为基础，举例说明色彩象征在生活中的应用，把自己在生活中碰到的应用案例例举一些，并简单分析一下
评分规则: 【 没有完全确定的答案，根据实际回答评分
】 点我阅读全文