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本课程起止时间为:2021-10-11到2021-12-31
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一、基于计算机的问题求解 第一周单元测验 必做 计入总分

1、 问题:计算机系统的工程问题求解过程分为5个必须的步骤，其中第一个步骤应该是
选项：
A:描述输入、输出和接口信息
B:对于多个简单的数据集抽象的解答问题
C:清晰的陈述问题
D:设计解决方案并将其转换成计算机程序
答案: 【清晰的陈述问题】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2021-09-06到2021-12-31
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【作业】第1章 数字逻辑系统 第1章作业

1、 问题:
评分规则: 【 以下答案应该把补码和反码反过来。
】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2021-09-15到2022-01-15
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【作业】第一章 科学与科学教育 作业1：我的科学自传

1、 问题:请完成科学自传的写作科学自传是一篇写作，你可以描述你的个人成长经历，并使用自己的经验来定义你认为的科学。 第一步，请你回顾关于科学最早的记忆和感受，即使回忆不起早期学习科学的经历，请推测可能的原因。然后继续回顾在学校学习科学的经历直到大学阶段，解释科学涉及的内容。进而回顾校外科学经验，是否认识科学工作者或者科学家？他们是什么样的人，他们在做什么？第二步，描述了个人的经历后，重读自己的作文并进行分析。思考为什么这些经历脱颖而出，而不是其他的经历？好的/有趣的/有意义的科学体验的一般特征是什么？从学生的视角看，对你有效或者无效的各种活动或者教师的特征是什么？他们为什么有效或无效？尽可能坦诚地回应这些问题。思考和写作是迈向科学教学的第一步。第三步，请你对科学下定义，“科学是什么？”。请学生解释个人的科学经验（正面和负面），塑造自己对科学的定义。 在完成作业后，请你根据以下评价量规进行自我检查自我评估（反思）你完成这个评分量规（10分）： 缺失一般/好很好第1部分 – 个人科学经历的描述描述了小学/中学的科学记忆 0 10 20高中/大学科学记忆描述0510非学校科学经历描述0510第2部分 – 有效科学教学的特点   科学经验解释01020科学定义联系个人经验01020综合质量、分析、反思01020
评分规则: 【 你的作文至少需要800字以上。你所描述的个人经历不会被评价，因为撰写个人叙述的内容没有好坏，真实的就是最好的。您的成绩将取决于您的论文符合作业目的的程度，即反思分析和评价您的个人体验。你的个人经验固然是很重要的; 概括、分析和反思它们如何以及为什么影响你当前对科学的理解和态度更加重要。打分的规则参考作业要求的评价量规。
】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2021-09-13到2022-01-14
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第一章 金融工程概述 第一章单元测验

1、 问题:下列哪种金融衍生品最复杂？
选项：
A:互换
B:期货
C:期权
D:远期
答案: 【期权】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2021-09-23到2022-01-23
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第一章 心理学概述 第一章 心理学概述单元测验

1、 问题:实验法包括实验室实验和（）
选项：
A:自然观察
B:田野调查
C:自然实验
D:实验室观察
答案: 【自然实验】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2021-09-15到2021-12-26
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第八周 C54x DSP硬件设计（4） 第8章单元测验

1、 问题:TI C54xx DSP的仿真系统中，当需要使用CCS软件连接目标仿真系统时，主机通过仿真器与目标系统的（  ）接口相连。
选项：
A:JTAG
B:PCI
C:并口
D:USB接口
答案: 【JTAG】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2022-02-28到2022-06-13

第1周 线性方程组求解 测验1

1、 问题:线性方程组有唯一解，则应满足的条件是(  ).
选项：
A:
B:
C:
D:
答案: 【】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2021-07-29到2022-06-23
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1.创业精神 《创业精神》单元小测

1、 问题:李维斯的创业故事中，帮助李维斯取得创业成功的主要因素是（     ）
选项：
A:思考致胜
B:永不放弃
C:勇于创新
D:善于观察
答案: 【思考致胜】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2021-09-13到2021-12-25
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第一章 从美字到美学 第一节 “美”字的意义 美字意义

1、 问题:提出“羊大为美”的著作是《 》。
选项：
A:尚书
B:诗经
C:论语
D:说文解字
答案: 【说文解字】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2022-02-16到2022-05-31
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第二讲 传感器与测量系统的基本特性 第二讲 测验

1、 问题:仪表的精度等级是指仪表的（       ）。
选项：
A:绝对误差 
B:最大误差 
C:相对误差  
D:最大引用误差
答案: 【最大引用误差】 点我阅读全文