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本课程起止时间为:2021-10-11到2022-01-15
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第二章 测量误差、测量不确定度和数据处理 误差理论测验

1、 问题:在下面的测量结果表达式中,正确的应该是()
选项:
A:D=(4.80±0.02)×mm
B:D=(4.800±0.020) m
C:D=(4800±20)mm
D:D=(480.0±2.0)cm
答案: 【D=(4.80±0.02)×mm点我阅读全文

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本课程起止时间为:2021-08-31到2021-12-31
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第一章 绪论 中医妇科学绪论测验

1、 问题:现存最早的妇产科专著是?
选项:
A:《内经》
B:《金匮要略》
C:《胎产书》
D:《诸病源候论》
答案: 【《胎产书》点我阅读全文

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第2章 化学反应的热效应、方向及限度 单元测验(第2章)

1、 问题:某气缸中有气体1.50 L,在197.3 kPa下,气体从环境吸收了800 J的热量,在等温等压下体积缩小到1.20 L。根据热力学第一定律,体积功W和系统的热力学能变化△U分别是        。
选项:
A:59.2 J和859 J
B:-59.2 J和741 J
C:-59.2 J和-859 J 
D:59.2 J和-741 J
答案: 【59.2 J和859 J点我阅读全文

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本课程起止时间为:2021-03-22到2021-12-26
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【作业】第一章 停车规划与管理概述 第一章停车规划与管理概述单元作业

1、 问题:缓解城市停车难题,首先要坚持公交优先和绿色低碳的发展理念,坚持“远近结合、建管结合、动静结合”的原则,通过综合施策,逐步实现停车发展由单一扩大供给向供需双侧调节转变,引导城市交通出行方式由个体交通向公共交通转变的总目标,主要采取那些措施,请具体说明。
评分规则: 【 (一)有序推进停车设施建设,优化停车供给结构科学编制停车设施专项规划,合理制定停车配建标准;推行精细化、差别化的停车设施供给政策,坚持建筑配建停车为主,路外公共停车为辅,道路路内停车为补充的停车供应结构;分区域、分类别规划配置停车设施,加强配建停车设施建设管理,建立泊位建设监督检查机制。(二)盘活现有停车资源,科学调控停车需求实施差异化停车收费价格政策,鼓励停车换乘绿色交通方式;充分发挥价格杠杆作用,合理引导机动车拥有及使用;推行智能化停车设施共享政策,搭建智慧停车共享平台,鼓励停车资源开放共享;推行严格违法停车执法管理政策,强化停车综合治理,规范停车秩序。 (三)健立完善停车管理制度,理顺停车管理体制机制建立完善停车设施建设运营机制,推动路外公共停车设施建设;创新停车设施投融资机制,推广政府和社会资本合作模式建设公共停车设施;提高违法停车时间及经济成本,将驾驶人多次违法停车行为,记入交通出行领域信用信息数据库;加快城市停车立法,为依法治理停车问题提供法律支持和保障。(四)完善停车备案制度,汇聚停车资源信息,提升停车治理智能化水平建立完善停车设施备案制度,应用物联网、人工智能、车路协同等新技术建设城市停车管理信息平台;实现停车信息查询、车位预订、泊位诱导、无感支付、反向寻车等功能,提高停车设施周转率,减少寻位绕行时间,促进动静态交通和谐运转。(五)创新停车联动共治模式,推动停车产业化发展科学制定停车执法联动管理策略,实现违章停车执法全覆盖。按政府主导、市场引导、社会共治、公众参与的
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本课程起止时间为:2021-09-06到2022-01-10
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第1章 绪论 绪论单元测验

1、 问题:动物机体形态结构和功能的基本单位是
选项:
A:细胞
B:组织
C:器官
D:系统
答案: 【细胞点我阅读全文

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本课程起止时间为:2022-03-01到2022-06-30

第一章 电脑鼠原理与实践课程概述 第一章单元测验

1、 问题:下列选项中是电脑鼠顶级国际赛事是( )
选项:
A:全美电脑鼠竞赛
B:全日电脑鼠竞赛
C:葡萄牙电脑鼠竞赛
D:英国电脑鼠竞赛
答案: 【全日电脑鼠竞赛点我阅读全文

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本课程起止时间为:2021-06-30到2022-06-24
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第零周 学习准备篇 猜猜看:谁会和我一起学习?

1、 问题:你认为,在教师教学能力提升类MOOC课程中,大家主要基于什么原因前来选修学习?(选择2个可能性最大的)
选项:
A:工作单位要求我学习该课程
B:课程内容跟我学习和工作的领域相关
C:体验这门课程的网络学习会是怎样的
D:课程由知名大学(教授)提供
E:我认为学这门课程会非常有趣
答案: 【课程内容跟我学习和工作的领域相关;
我认为学这门课程会非常有趣
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本课程起止时间为:2021-08-27到2022-02-28
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第二讲 出生前的发展 第二讲测验

1、 问题:人的生命开始于____。
选项:
A:体细胞
B:精细胞
C:受精卵
D:卵细胞
答案: 【受精卵点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-12-07到2021-12-07
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【作业】第一单元 绪论 绪论 单元作业

1、 问题:请结合自己的实际情况,谈谈维护心理健康的有效途径
评分规则: 【 该题主要考察对自身心理健康的觉察和认识和实际有效的维护途径两个方面。请以这两方面为基本评分点
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本课程起止时间为:2022-08-21到2022-12-31

01 基础篇 基础篇单元测验

1、 问题:短期贷款的利率是多少?
选项:
A:1%
B:5%
C:10%
D:15%
答案: 【5%点我阅读全文