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本课程起止时间为:3000-01-01到3001-01-01
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项目一 开启创新创业思维 项目一测验

1、 问题:下列关于创业的概念描述正确的是
选项：
A:创业活动应围绕兴趣展开
B:创业活动应围绕拥有的资源来展开
C:创业活动应围绕机会展开
D:创业活动应围绕创业团队来展开
答案: 【创业活动应围绕机会展开】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2021-09-25到2022-01-15
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矩阵位移法单元测试

1、 问题:已知图示结构的结点位移列阵为： 则单元③的杆端位移为：
选项：
A:
B:
C:
D:
答案: 【】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2022-02-19到2022-07-03

第1章 逻辑代数基础 第1章 单元测验

1、 问题:用逻辑代数的基本公式和常用公式将如下逻辑函数化为最简与或形式。
选项：
A:
B:
C:
D:
答案: 【】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2021-08-30到2022-01-15
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【作业】一、特殊句式 单元测试1

1、 问题:1.为什么“把”字句会成为学习者习得的难点？
评分规则: 【 能够体现出对“把”字句特点的准确理解。
说明“把”字句的教学难点。
结合例子说明，条理清晰。
】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2022-03-07到2022-07-04
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01 认识软装设计 第一单元测试

1、 问题:软装设计是在硬装修完毕后，利用（    ）的家具、灯具、花艺、植物、装饰品等对空间进行装饰美化，从而营造空间氛围的一种创意行为。
选项：
A:易更换
B:易变动
C:易使用
D:易装饰
答案: 【易更换;
易变动】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2021-06-30到2022-06-24
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第二章 教学的基本概念 第二章单元测验

1、 问题:以下关于师生业务关系的表述不正确的是（ ）。
选项：
A:师生业务关系是指教师和学生在教学活动中的分工合作关系
B:师生业务关系中学生是中心，教师的领导作用可有可无
C:教师教导学生、学生在教师的指导下学习的互动关系是最基本的教学关系
D:在师生关系中需要坚持教师主导学生主体的原则
答案: 【师生业务关系中学生是中心，教师的领导作用可有可无】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2022-02-21到2022-06-10
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第二讲 生物化学检验的基本知识 第1、2讲 测验

小提示:本节包含奇怪的同名章节内容

1、 问题:目前多数医院规定“急诊生化检验‘报告单从接受标本开始至报告单发出最长不得超过
选项：
A:2小时
B:1小时
C:3小时
D:4小时
答案: 【2小时】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2022-02-23到2022-07-01

【作业】第2讲 地基模型 单元作业1-地基模型

1、 问题:如图所示，某地基表面作用p=100kPa的矩形均布荷载，基础的宽b=2m，长l=4m，试写出弹性半空间地基模型的柔度矩阵。矩阵荷载面积等分为4个网格单元，变形模量E0=5.0MPa，泊松比v=0.3。‍
评分规则: 【 是否正确给出弹性半空间地基模型的柔度系数计算公式?
计算fij正确与否？fii=1.394E-4 m/kNf12=f34=2.897E-5 m/kNf13=f24=5.793E-5 m/kNf14=f23=2.591E-5 m/kN
是否正确列出弹性半空间地基模型的柔度矩阵[f]？
】 点我阅读全文