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本课程起止时间为:2021-09-06到2021-12-12
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第1章 数字图像基础 第1章 单元测验

1、 问题:一幅数字图像的辐射量化等级是4 bit，这幅图像所存储的灰度值范围是多少？
选项：
A:0－3
B:1－4
C:0－15
D:1－16
答案: 【0－15】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2022-09-07到2022-12-31

【作业】第1周 导论 第1-2周 单元作业

1、 问题:西方政治思想史上都有哪些重要的政治观？有哪些内容？
评分规则: 【 总的来讲，有三种政治观，包括自然政治观、神学政治观和权利（权力）政治观。
自然政治观的本源、内容和论证
神学政治观的本源、内容和论证
权利政治观的本源、内容和论证
】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2022-02-25到2022-06-30

第一章 绪 论 第一章单元测验

1、 问题:制药工艺的发展趋势是（       ）
选项：
A:绿色制药
B:化学药
C:生物药
D:仿制药
答案: 【绿色制药】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2021-08-29到2022-01-23
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项目一 幼儿教师朗诵技能训练之一——朗诵概述、准备及技巧 朗诵概述单元测验

1、 问题:1. “朗诵是把写作语言还原，变为口语的有声语言，补上书面语表达不出来的语气、语调、语势、语感，抑扬顿挫，轻重缓急，使语言增加了活力，有了跳跃着的生命。”这是谁对朗诵的论述？
选项：
A:乔榛
B:徐世荣
C:陆澄
D:方明
答案: 【徐世荣】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2021-09-15到2022-01-21
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Chapter 1 Introduction Chapter 1 Exercise

1、 问题:79% of China’s seismic fortification intensity zones have an intensity of (    ) or above
选项：
A:6  
B:7
C:8
D:9
答案: 【6  】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2021-08-30到2022-01-31
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第1章 绪论 第一章单元测试题

1、 问题:民用建筑包括居住建筑和公共建筑，下面属于居住建筑的是（  ）。
选项：
A:幼儿园
B:商场
C:宿舍
D:影剧院
答案: 【宿舍】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2022-09-05到2022-12-30

第一章 法国地理 第一单元检测题

1、 问题:法国有（  ）个邻国。
选项：
A:5个
B:6个
C:7个
D:8个
答案: 【8个】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2021-11-15到2021-12-19
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导论 新时代建设教育强国的根本遵循 导论测验

1、 问题:习近平总书记指出：“（   ）是中国共产党的根本政治立场，是马克思主义政党区别于其他政党的显著标志”。
选项：
A:科教兴国
B:人民立场
C:改善民生
D:发展经济
答案: 【人民立场】 点我阅读全文

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项目二 取货作业 项目二 取货作业 单元测验

1、 问题:在取货作业中，打印的运单是一式（   ）联。
选项：
A:一
B:两
C:三
D:四
答案: 【三】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2021-09-10到2022-01-16
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【作业】Unit 1 Organization组织 Writing Exercises 1：Write a letter to Tom Jones,a sales manager, introduc

1、 问题:Write a letter to Tom Jones, a sales manager, introducing your company (Sweetheart Chocolate) according to the following information.1. 介绍公司名称和成立时间；2. 介绍公司目前的产品和主要销售地区；3. 希望能和对方公司合作，并留下联系方式。
评分规则: 【 内容: 1.优 7分 立意清晰，中心突出； 2. 良 5-6分 立意基本清晰，中心明确； 3.中 3-4分 立意有一定新意、涉及到一定层次；中心较为明确； 4. 差 1-2分 中心不清晰，立意平淡； 5. 0 分 所传达的信息或所写内容太少，无法评价；内容与要求无关或无法辨认。
语言: 1. 优 7分 使用丰富的语法结构和词汇；语言自然流畅，无或极少语法、拼写等错误； 2. 良 5-6分 使用较丰富的语法结构和词汇，有少量语法、拼写等错误； 语言基本正确，只有在使用较难结构或词汇才有个别错误； 3. 中 3-4分 语法结构和词汇能满足任务的要求；有一些语法及词汇错误，但不影响理解； 4. 差 1-2分 语法项目和词汇的使用极其单调；语言错误多，语言运用能力差； 5. 0 分 所传达的信息或所写内容太少，无法评价；内容与要求无关或无法辨认。
结构: 1. 优 4分 有效地采用了多种衔接手法，文字连贯，层次清晰; 2. 良 3分 采用了适当的衔接手法，层次清晰，组织较严密； 3. 中 2分 采用了简单的衔接手法，内容较连贯，层次较清晰； 4. 差 1 分 未采用恰当的衔接手法，内容不连贯，缺少组织、分段； 5. 点我阅读全文