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【作业】第一讲 什么是翻转课堂教学法? 我的翻转初步设计
1、 问题:请大家选定一堂课或一个单元的传统教案(V0),自己先根据本讲内容,将其改造为你所理解的采用翻转课堂教学法的教案(V1)。之后每一讲将继续改造并提交该教案,直至最终版本(V5)。本次作业请大家提交V0和V1两个版本,文件名采用“省名+姓名+学段+学科+课名+V0/ v1 ” ,如:黑龙江王山二年级语文农谚V0 .doc 因本平台不太稳定,请同时以邮件附件的形式将两版教案发送到:xlearning_center@163.com,邮件标题同文件名。
评分规则: 【 提交了1个版本。
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第一章 導入 输入练习
1、 问题:请将以下文字输入电脑。 むかし、むかし、あるところにおじいさんとおばあさんが住んでおり、おじいさんは竹を切ってかごやざるを作って暮らしていました。 ある日のこと、 いつものように竹林に行くと、光っている竹が一本ありました。 「おや、あの竹はどうしたんだろう。ぴかぴか光っているぞ」切ってみると何と女の赤ん坊が入っており、おじいさんは、その女の子を家につれて帰りました。 おじいさんとおばあさんには子供がなかったので「かぐや姫」と名づけて大切に育てました。それからというもの竹を切りに行く度に、おじいさんは竹の中にお金を見つけお金持ちになりました。 赤ん坊はすくすくと育ち、とても美しい娘になりました。 そのうつくしさを耳にして至る所から結婚を申し込みにたくさんの若者がやって来ましたが、かぐや姫は興味を示しませんでした。
答案: 【むかし、むかし、あるところにおじいさんとおばあさんが住んでおり、おじいさんは竹を切ってかごやざるを作って暮らしていました。
ある日のこと、 いつものように竹林に行くと、光っている竹が一本ありました。
「おや、あの竹はどうしたんだろう。ぴかぴか光っているぞ」
切ってみると何と女の赤ん坊が入っており、おじいさんは、その女の子を家につれて帰りました。
おじいさんとおばあさんには子供がなかったので「かぐや姫」と名づけて大切に育てました。
それからというもの竹を切りに行く度に、おじいさんは竹の中にお金を見つけお金持ちになりました。
赤ん坊はすくすくと育ち、とても美しい娘になりました。
そのうつくしさを耳にして至る所から結婚を申し込みにたくさんの若者がやって来ましたが、かぐや姫は興味を示しませんでした。】 点我阅读全文