第一章 单元测试

1、 问题:整合营销传播理论最早是由谁提出来的?( )。
选项:
A:麦卡锡
B:唐•舒尔茨
C:特劳特
D:科特勒
答案: 【
唐•舒尔茨
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【作业】第一章 “红色经典”的概念缘起与内涵界定 第一章 单元作业

1、 问题:“红色经典”的内涵是什么?
评分规则: 【 “红色”容易理解,指的是20世纪二三十年代勃兴于世界范围内的赤色思潮,具有高度的隐喻性。其中,“被压迫人民”是这场思潮的主体,“革命”是这场思潮展开的路径,“独立与解放”(或曰翻身)是这场思潮所要达到的目标。
至于“经典”,其实在“红色经典”的概念中,只是一个借用性的辅助性语汇,借用的是作为一般“经典”性文本流播广、影响大、体验深、共鸣感强等外在表现性的特征,并不能以普遍意义上的经典概念来硬性衡量与评价。故而,“红色经典”这个概念,应该称之为“红色文艺中的经典”,是一个限定性的结构,有它特定的以“革命”与“解放”为主导的意义空间与适用范围。
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第一讲 行列式 第一讲测试题(一)

1、 问题:
选项:
A:1
B:0
C:-1
D:2
答案: 【2点我阅读全文

第一章 单元测试

1、 问题:以下哪些是国际经济学的研究对象( )
选项:
A:手机的出口
B:购买国外债券
C:FDI
D:国际移民
E:技术跨国转移
F:国际旅游
答案: 【
手机的出口
购买国外债券
FDI
国际移民
技术跨国转移
国际旅游
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第六章 筹资决策 第六章 单元测验

1、 问题:如果企业一定期间内的固定生产成本和固定财务费用均不为零,则由上述因素共同作用而导致的杠杆效应属于()
选项:
A:经营杠杆效应
B:财务杠杆效应
C:联合杠杆效应
D:风险杠杆效应
答案: 【联合杠杆效应点我阅读全文

绪论 单元测试

1、 问题:The globe is a community shared with the common destiny for all civilizations.( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

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【作业】Lecture 1 Electric Circuit Variables Lecture 1 Coursework

1、 问题:
评分规则: 【
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【作业】第八课 Faire du rangement 7 单元作业

1、 问题:参考附件的PDF文件的要求完成作文,请上传作业 Ma chambre。
评分规则: 【 凡是上传作业的同学,都能得到基本分5分。
言之有物,基本做到语音正确。
内容丰富,语音语调良好。
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第一章 单元测试

1、 问题:将文本显示为多行文本用到的强制换行法,需要用到的组合键是()
选项:
A:Alt+Enter
B:Ctrl+Enter
C:Enter
D:Alt+Ctrl+Enter
答案: 【
Alt+Enter
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第一周:大学学习的任务、特点与规律 第一周单元测验

1、 问题:下列关于学习的说法,哪个错误?
选项:
A:学习与生理的成熟不同
B:学习是一种变化
C:行为通常需要进行反复的练习
D:只有人才会学习
答案: 【只有人才会学习点我阅读全文