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本课程起止时间为:2020-09-14到2021-02-02
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1. Overview Objective questions

1、 问题:Which of the following is wrong about the description of embedded system  ()
选项：
A:It can solve certain problems.
B:It is no different from general-purpose computers in the nature of technology.
C:It has more powerful functions than general-purpose computers.
D:It has strict requirements on volume, power consumption, reliability and cost.
答案: 【It has more powerful functions than general-purpose computers.】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2019-08-30到2019-12-31
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第1周 初识单片机 初识单片机-单元测验

1、 问题:一旦单片机处于混乱状态，哪个信号有效可以让它瞬间由混乱回复到最初的和谐？
选项：
A:时钟信号
B:中断系统
C:定时器
D:复位信号
答案: 【复位信号】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-04-20到2020-06-30
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第一周：走向心世界 单元测试1

1、 问题:人们常说“心理学家可以猜透人心”，这实际指的是心理学可以（）人的行为。
选项：
A:描述
B:解释
C:预测
D:控制
答案: 【预测】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-24到2020-06-30
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第1讲 总论 第1章 总论 选择题

1、 问题:甲、乙两企业均投入500万元的资本，本年获利均为40万元，但甲企业的获利已经全部转化为现金，而乙企业则全部是应收账款。如果在分析时得出两个企业收益水平相同的结论，得出此结论的原因是
选项：
A:没有考虑利润的取得时间
B:没有考虑利润获得所承担风险的大小
C:没有考虑所获利润和投入资本的关系
D:没有考虑剩余产品的创造能力
答案: 【没有考虑利润获得所承担风险的大小】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-23到2020-07-03
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Chapter 2 Kinematics in one-Dimension test 1

1、 问题:
选项：
A:piont P
B:piont Q
C:point R
D:point S
E:not enough information in the graph to decide
答案: 【piont P】 点我阅读全文

第一章 单元测试

1、 问题: 选择所给单词正确的读音 —— interesting（ ）
选项：
A:/ɪnˈtrɪstɪŋ/
B:/ˈɪntrɪstɪŋ/
C:/ɪnˈtrɪsdɪŋ/
D:/ɪnˈtrɪsdɪŋ/
答案: 【
/ˈɪntrɪstɪŋ/
】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2022-03-22到2022-07-20

第三周 微课程教学法概论（下） 第三周单元测验

1、 问题:微课程教学法系统设计要求把教材涉及的概念、原理和方法转化成为问题，是因为
选项：
A:可以引导学生达到“理上开窍”。
B:问题比较难。
C:问题比较容易。
D:习题太多了，批改不方便。
答案: 【可以引导学生达到“理上开窍”。】 点我阅读全文

第一章 单元测试

1、 问题:商业模式的设计要素中的“价值主张”是指（ ）
选项：
A:创业项目力图通过其产品和服务所能向消费者提供的价值
B:该创业项目通过各种收入流来创造财富的途径
C:实施本创业项目需要开展的活动
D:创业项目同其消费者群体之间所建立的联系
答案: 【
创业项目力图通过其产品和服务所能向消费者提供的价值
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本课程起止时间为:2020-02-22到2020-06-30
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【作业】0 绪论 绪论单元作业

1、 问题:“两个了解”、“四个选择”指什么？
评分规则: 【 思路清晰、行文流畅、逻辑严密。
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