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本课程起止时间为:2020-02-28到2020-05-18
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第一周 在抗击重大疫情中成熟和成长–与大学生谈抗击新冠肺炎疫情（上） 第一周单元测试

1、 问题:2020年2月10日，习近平总书记深入北京社区调研时强调，全国都要充分发挥社区在疫情防控中的阻击作用，把防控力量向社区下沉，使所有（ ）成为疫情防控的坚强堡垒。
选项：
A:农村
B:城市
C:小区
D:社区
答案: 【社区】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2016-11-11到2017-01-10
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第一讲 教师为什么做研究 第一讲测验

1、 问题:鼓励教师学会做研究的本质是
选项：
A:提高教师专业判断力
B:提高教学决断力
C:推动学校教学改革
D:解决教学中存在的问题
E:提职晋升
F:促进学校形成办学特色
G:应用现有教育研究的发现
H:检验理论的有效性范围
I:为教改提供数据
J:改善课堂教学效果
答案: 【提高教师专业判断力;
提高教学决断力】 点我阅读全文

第一章 单元测试

1、 问题:下列哪些是西蒙兹的设计理念（ ）。
选项：
A:改善人居环境
B:遵循自然法则
C:强调设计体验
D:自然系统包含丰富多样的生物
答案: 【
改善人居环境
遵循自然法则
强调设计体验
】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-03-10到2020-07-12
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第一讲 导论 第一讲测验

1、 问题:市场营销理论20世纪初诞生于（ ）
选项：
A:美国
B:法国
C:日本
D:英国
答案: 【美国】 点我阅读全文

绪论 单元测试

1、 问题:

审计理论与实务课程采用理论与实务相结合的方式，力图打造全方位、立体式的审计框架体系，培养国际化、高素养、复合型的审计人才。

选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
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