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绪论 单元测试

1、 问题:为了了解儿童心理发展某一方面的个别差异或者不同年龄段儿童心理发展的差异，最适宜的研究方法是（ ）。
选项：
A:观察法
B:测验法
C:实验法
D:访谈法
答案: 【
测验法
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第一章 管理导论 第一周单元测试

1、 问题:管理的核心内容是：（       ）
选项：
A:协调
B:计划
C:领导
D:决策
E:指挥
答案: 【协调】 点我阅读全文

第一章 单元测试

1、 问题:关于儿童心理发展不正确的是（ ）。
选项：
A:儿童心理发展是一个从量变到质变的过程
B:儿童心理发展由简单到复杂变化
C:儿童心理发展是积极变化的过程
D:儿童心理发展仅受环境与教育的影响
答案: 【
儿童心理发展仅受环境与教育的影响
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绪论（前言） 绪论部分单元测试

1、 问题:马克思主义主要创立者是（    ）
选项：
A:马克思和恩格斯
B:列宁
C:毛泽东
D:胡志明
答案: 【马克思和恩格斯】 点我阅读全文

第一章 单元测试

1、 问题:下列说法错误的是（ ）
选项：
A:美国于1986年成立临床实验室管理协会
B:我国于2000年成立中国医院管理学会临床实验室管理委员会
C:中国医院协会临床检验管理专业委员简称CACLM
D:美国临床实验室管理协会简称CLMA
答案: 【
美国于1986年成立临床实验室管理协会
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第一章 单元测试

1、 问题:下列选项哪项是为了实现学校的教育目标而制定的帮助学生获得增强体质和健康经验的方案。它主要包括体育课程目标、课程内容、课程实现、课外体育活动等。体育课程是学校体育的实体和内容，规定了教师教和学生学的主要内容，即教什么、学什么、何时教；体育课程是教和学中的中介，在某种程度上指引着教学的方向。（ ）
选项：
A:体育课程
B:体育目标
C:体育内容
D:体育评价
答案: 【
体育课程
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