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本课程起止时间为:2020-02-17到2020-07-04
本篇答案更新状态:已完结
【作业】第一章 审时度势–创业与创业教育 第一章单元作业
1、 问题:谈谈你对大学开展创新创业教育长远意义的看法?
评分规则: 【 学生必须从国家经济和社会发展、企业发展、学校、个人发展等四个维度去分析这个问题。1.从国家的角度分析,学校开展创新创业教育可以提升学生的创新创业能力,即便学生不直接去创业,但这对整个社会也是人力资本的一项积累,从而推动社会和经济的发展。(25%)2.从企业发展角度来看,学校培养了学生的创新创业能力,对于直接进去企业就业的学生来说,可以不断地推动企业的发展,产品的创新,市场的创新,技术的创新,服务的创新。此外,根据企业的制度还可以在企业内部创业,从而带动企业的持续发展,提升企业的竞争力。等等(25%)3.从学校的角度来看,学校开展创新创业教育,不仅可以为社会和企业提供更有竞争力的人人,还可以带动产教融合以及科研转化成果等(25%)4.从个人的角度来看,学校开展创新创业教育,将创新创业教育与专业教育相结合,能够让学生更加清晰地认识到专业的发展趋势,提升自身的综合素质。创新创业教育为提升学生的创新意识,创新和创业精神以及创业 能力,为不确定的未来增加职场竞争力。等等(25%)
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第一章 单元测试
1、 问题:党的十八届五中全会提出了创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,创新理念居于首位。
选项:
A:对
B:错
答案: 【
对
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第一章 单元测试
1、 问题:演讲是指在公众场合,以有声语言为主要手段,以为辅助手段,针对某个具体的问题,非常地、完整地发表自己的见解和主张,阐明事理或者抒发情感,进行( )、的一种语言交际活动。
选项:
A:宣传、鼓动
B:传播、鼓动
C:宣传、交流
D:传播、交流
答案: 【
宣传、鼓动
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