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本课程起止时间为:2020-02-23到2020-06-30
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第一章 总论 第一章 单元测试

1、 问题:船模试验在满足全相似的条件下展开。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】 点我阅读全文

绪论 单元测试

1、 问题:奥尔德弗的ERG理论中，E是指
选项：
A:生理需要
B:生存需要
C:成长需要
D:人际关系需要
答案: 【
生存需要
】 点我阅读全文

第一章 单元测试

1、 问题:

材料力学的研究对象是变形杆件。

选项：
A:对
B:错
答案: 【对】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2022-02-28到2022-06-13

第1周 线性方程组求解 测验1

1、 问题:线性方程组有唯一解，则应满足的条件是(  ).
选项：
A:
B:
C:
D:
答案: 【】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-03-02到2020-06-30
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MODULE 03： 第四周 强大的数据结构和Python扩展库 第四周 强大的数据结构和Python扩展库单元测验

1、 问题:以下不能作为字典的key的是哪一个选项？
选项：
A:1001
B:’name’
C:listA = [‘className’]
D:tupleA = (123)
答案: 【listA = [‘className’]】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2021-02-22到2021-05-28

第二讲 SAS软件介绍 第二讲 SAS软件介绍单元测验

1、 问题:在SAS程序中，注释语句的写法是（    ）。
选项：
A:%…%
B:!…! 
C:/…/
D:*…\
答案: 【/…*/】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-03-02到2020-07-02
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【作业】导论 1.5 项目实践作业

1、 问题:根据第1章导论所学知识点，绘制一张教育大数据基础知识概念图。作业提交要求：（1）概念图导出后以图片形式上传；（2）作业命名方式：学号-姓名。作业互评要求：（1）请在规定时间内参与互评，未参与互评只能得总成绩的70%;（2）每人需完成5份作业的互评即可达标，评语要有内容，言之有物。不合格的互评教师有权判为无效。
评分规则: 【 评分指导：概念图的绘制主要考察各位学员对教育大数据的认识与理解，以及对课程内容的掌握，请以知识点的系统性与正确性为主要评分点，兼具美观性。0-8分为不合格，9-11分为合格，12分以上为优秀。
】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-24到2020-06-20

第一讲 绪论 第一讲测验

1、 问题:健康教育学是一门以什么为对象的科学和艺术？
选项：
A:健康相关行为
B:健康
C:疾病
D:环境
E:教育
答案: 【健康相关行为】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-24到2020-06-30
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第4讲：方案设计——从天马行空到落地发芽 3~4单元测验

1、 问题:在制图架的方案设计中，图板的高度调节采用了（  ）。
选项：
A:绞盘式旋转机构
B:曲柄滑块机构
C:螺旋机构
D:空间同心连杆机构
答案: 【空间同心连杆机构】 点我阅读全文