第一章 单元测试

1、 问题: 关于教育，下列观点表述错误的是（ ）。
选项：
A:苏格拉底认为，教育使人得到改进
B:杨贤江提出，教育是帮助人营造社会生活的一种手段
C:孔子认为，以善先人者谓之教
D:斯宾塞提出，教育为完满生活做准备
答案: 【
孔子认为，以善先人者谓之教
】 点我阅读全文

第一章 单元测试

1、 问题:机构的特征完整表述？（ ）
选项：
A:用来变换或传递运动或力
B:具有确定的机械运动
C:三者均应具备
D:人为实物的组合体
答案: 【
三者均应具备
】 点我阅读全文

第一章 单元测试

1、 问题:水汽被输送到陆地上空，以雨的形式降落到地面，会出现以下哪几种情况：（ ）
选项：
A:通过蒸发和蒸腾返回大气
B:形成地表径流或渗入地下形成土壤水和潜水，形成地下径流最终注入海洋，即是水分的海陆循环
C:内陆径流不能注入海洋，水分通过河面和内陆湖面蒸发再次进入大气圈
答案: 【
通过蒸发和蒸腾返回大气
形成地表径流或渗入地下形成土壤水和潜水，形成地下径流最终注入海洋，即是水分的海陆循环
内陆径流不能注入海洋，水分通过河面和内陆湖面蒸发再次进入大气圈
】 点我阅读全文

第一章 单元测试

1、 问题:固定液的量一般应该为（ ）。
选项：
A:组织块总体积的四到五倍，也可以达到15到20倍
B:组织块总体积的1倍
C:组织块总体积的2倍
D:组织块总体积的3倍
答案: 【
组织块总体积的四到五倍，也可以达到15到20倍
】 点我阅读全文

第一章 单元测试

1、 问题:本课程主要采用（）的教学方法。（ ）
选项：
A:线上自主学习
B:线下教学研讨
C:线上自主学习与线下教学研讨相结合
D:社会实践
答案: 【
线上自主学习与线下教学研讨相结合
】 点我阅读全文

绪论 单元测试

1、 问题:控制宇宙万物及其演化的四种基本形式的力有万有引力、电磁力、强力、弱力，其中已经获得实验证实的统一理论有：（ ）
选项：
A:万有引力和电磁力
B:万有引力和强力
C:电磁力和弱力
D:电磁力和强力
答案: 【
电磁力和弱力
】 点我阅读全文

第一章 单元测试

1、 问题:按照税法的职能作用不同，税法可以分为（ ）。
选项：
A:税收基本法和税收普通法
B:所得税法和流转税法
C:实体税法和程序税法
D:中央税法和地方税法
答案: 【
实体税法和程序税法
】 点我阅读全文

第一章 单元测试

1、 问题:细菌学检验的对象主要是可引起传染病流行的病原菌，以及与人们生产生活密切相关的环境、食品、药品和化妆品中的细菌。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】 点我阅读全文