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本课程起止时间为:2021-03-22到2021-06-01
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第1单元 通信概述 第1单元 通信概述 单元测验

1、 问题:电通信时代从 阶段开始。
选项:
A:有线通信
B:无线通信
C:卫星通信
D:当代通信
答案: 【有线通信点我阅读全文

第一章 单元测试

1、 材料:null

1、 问题:

1)   This is…

选项:
A:a survey.
B:an interview.
C:a face-to-face conversation.
D:a phone call.
答案: 【
a face-to-face conversation.
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本课程起止时间为:2021-09-30到2022-01-07
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【作业】地掷球发展概况 课后问答题

1、 问题:1.掷球家族的成员分别是?
评分规则: 【 塑质地掷球、大金属地掷球、小金属地掷球、草地掷球、指弹球
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本课程起止时间为:2020-02-25到2020-05-31
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【作业】第一章 课程导入:体能的起源与发展 课程导入作业

1、 问题:请大家搜索一下历史上发生的有关体育的逸闻趣事(新颖有趣的得分更高)。
评分规则: 【 描述的越详细越好哦~
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本课程起止时间为:2022-03-05到2022-06-30

第一章 客从何来 第一章 测验题

小提示:本节包含奇怪的同名章节内容

1、 问题:客家是     时期中原汉人由于战乱等原因南迁到赣闽粤边区与当地土著居民融合而形成的一个具有独特文化的汉族民系。
选项:
A:隋朝
B:唐宋
C:明代
D:清代
答案: 【唐宋点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-11-03到2021-01-31
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【作业】第二章 二阶系统阶跃响应 第二章 二阶系统阶跃响应

小提示:本节包含奇怪的同名章节内容

1、 问题:已知系统的标准传递函数:(1)当ωn=10,ξ= 0,0.5, 0.7,1,2,时,要求用MATLAB画出5条阶跃响应曲线,并进行对比。(2)当ωn=1,2,3,ξ= 0.5时,要求用MATLAB画出3条阶跃响应曲线,并进行对比。
评分规则: 【 (1)该题考察对二阶系统的影响。代码完整实现4分,不完整3分。运行结果1分。wn=10;t=[0:0.01:10];for ksai=[0,0.5,0.7,1,2]   G1= tf(wn^2,[1,2wnksai,wn^2])  step(G1,t);hold on;end
(2)该题考察对二阶系统的影响。代码完整实现4分,不完整3分。运行结果1分。
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第一章 单元测试

1、 问题:

 应用程序打包后的war文件,需要复制到Tomcat的webapps目录下。

选项:
A:对
B:错
答案: 【

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见面课:Business Negotiation

1、问题:What are the principles of business negotiation?
选项:
A:Don’t believe everything you see and hear.
B:Don’t offer your bottom line early in the negotiation.
C:Do a thorough search and reaearch for information.
D:Be patient.
E:Don’t let emotions carry you away.
答案: 【Don’t believe everything you see and hear.;
Don’t offer your bottom line early in the negotiation.;
Do a thorough search and reaearch for information.;
Be patient.;
Don’t let emotions carry you away.
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见面课:动机

1、问题:短时记忆的容量是( )
选项:
A:非常大
B:5—7个组块
C:7—9个组块
D:5—9个组块
答案: 【5—9个组块点我阅读全文

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本课程起止时间为:2022-05-15到2022-07-03

第一周 孔隙度与给水度的测定实验 测验题

1、 问题:同一实验仪器,砂样的进水量大于砂砾混合样。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确点我阅读全文